Aplicación de estrategias metodológicas para mejorar el proceso enseñanza – aprendizaje

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2. OBJETIVOS 2.1 General

Determinar la importancia de la aplicación de estrategias metodológicas sobre comprensión lectora que se aplica en la disciplina de Lengua y Literatura, para mejorar el proceso y desarrollo de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes de 6to grado “A” del turno Matutino del Colegio Público Santa Clara del municipio de Managua Distrito IV, durante el I semestre del año lectivo 2021.

2.2 Específicos

1. Identificar las mayores causas y dificultades de análisis presentes al momento de la comprensión lectora, en la disciplina de Lengua y Literatura con los estudiantes del 6to “A” del turno matutino del Centro Público Santa Clara del municipio de Managua distrito IV, en el I semestre del año lectivo 2021.

2. Aplicación de las estrategias el Sapo Lector y Kamishibai para mejorar el proceso enseñanza – aprendizaje de la comprensión lectora en la disciplina de Lengua y Literatura, en los estudiantes del 6to “A” del turno matutino del Colegio Público Santa Clara del municipio de Managua distrito IV, en el I semestre del año lectivo 2021.

3. Valorar los resultados obtenidos de la aplicación de las estrategias metodológicas y lúdicas a aplicar: el Sapo Lector y Kamishibai sobre comprensión lectora en la disciplina de Lengua y Literatura a los estudiantes del 6to “A” del turno matutino del Centro Público Santa Clara del municipio de Managua distrito IV, en el I semestre del año lectivo 2021. 7 | Página


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