KAPITEL 5 DIALOGMØDET
Dialogholdet sidder omkring et bord
Det kan være en god ide, at have en
med ansigterne mod hinanden. Moderator
markør for mødestart ved de første
skal sidde, så vedkommende har mulighed
møder. Det kan for eksempel være et
for at få kontakt med alle medvirkende og
stearinlys, der tændes som tegn på, at
flytte sig fleksibelt rundt om bordet. Det
relationsrunden starter. Når møderne
skal være muligt fysisk at komme over
er blevet rutine, er det vores erfaring, at
til hver enkelt, hvis der bliver behov for
det er tilstrækkeligt, at moderator byder
assistance til at formidle et spørgsmålskort.
velkommen.
For nogle deltagere kan det også være vigtigt, at moderator sidder tæt på dem og
Det er moderators opgave at sikre
kan lægge en hånd på deres ryg eller arm.
rammerne. Sørg for, at effekterne
Mødebordet giver deltagerne oplevelsen
er på bordet i god tid og afstem
af et sluttet selskab og forstærker
effekterne efter hvem, der
seriøsiteten om det at skulle samtale.
deltager.
Effekter Mange mennesker med funktionsnedsættelse oplever, at det er svært at være i et socialt rum. De bryder sig måske ikke om øjenkontakt eller distraheres af andres tilstedeværelse. For at skærpe opmærksomheden arbejdes der med den pædagogiske iscenesættelse af rummet gennem materielle effekter, som deltagerne kan sætte fokus på under samtalen. Det betyder, at de får mulighed for at slappe af og undgår at skulle være mere til stede socialt, end de kan eller ønsker.
SIDE 40
Gode effekter Mandala – farvelægning Perler – perlesnor eller perleplade Tegning – tegne, brug af tuscher og papir Bolde – blød gummibold til at klemme mellem hænderne Lego klodser VELKOMSTEN Moderator er klar og forberedt, når deltagerne ankommer. Rummet er
