13.Menyambut Sang Raja

13

MENYAMBUT SANG RAJA

Matius 2:1-12

Nyanyikanlah mazmur bagi TUHAN, hai orangorang yang dikasihi-Nya, dan persembahkanlah syukur kepada namaNya yang kudus!

(Mazmur 30:5)

Tujuan Pelajaran .........................

Mendampingi murid melakukan sebuah bentuk penghormatan kepada Yesus.

Kompetensi Belajar

Murid melakukan sebuah bentuk penghormatan kepada Yesus.

Indikator Belajar

1. Murid mampu mengidentifikasikan bentuk pengorbanan dan persembahan terbaik yang dapat diberikan kelompok umur dewasa senior bagi Tuhan khususnya di masa Natal ini. 2. Murid mampu mencoba berkorban bagi pekerjaan Tuhan khususnya di masa Natal ini. 3. Murid mampu memperlihatkan persembahan talenta kelas dewasa senior khususnya di masa Natal ini.

Persiapan Mengajar

1. Pelajari Buku Guru dan Buku Murid seminggu sebelum mengajar. 2. Siapkanlah gambar-gambar perjalanan orang Majus hingga bertemu Yesus yang bisa Anda dapat dari Google. 3. Pelajari Nyanyian Pujian # 54 “Kami Tiga Orang Majus” untuk dinyanyikan bersama para murid di kelas

Penjelasan Nas: Matius 2:1-12

Ayat 1. Ada hal-hal yang tidak kita ketahui tentang orang-orang Majus ini: i) Tidak diketahui dengan jelas asal para Majus ini. Alkitab hanya mengatakan bahwa mereka datang dari Timur. ii) Juga tidak diketahui jumlah para Majus ini. Persembahan mereka yang 3 macam, tidak membuktikan bahwa mereka ada 3 orang. Orang-orang Majus ini kontras dengan gembala-gembala yang datang saat kelahiran Yesus (Lukas 2:8dst). Ini menunjukkan bahwa Injil diberitakan kepada semua golongan (bandingkan dengan Yohanes 6:37b).

ORANG MAJUS

Bukan orang Yahudi

PARA GEMBALA

Orang Yahudi

Kaya (mereka memberi emas) Miskin Berpendidikan Tidak berpendidikan

Ayat 2, 9, 10. Mereka mendapat petunjuk dari bintang-Nya. Wycliffe berpendapat, lebih tepat bintang ini diartikan sebagai manifestasi khusus yang dipakai Allah. Bintang muncul pertama kali untuk menunjuk kepada kelahiran Kristus, lalu muncul kembali di atas Yerusalem untuk menuntun para Majus ke tempat itu. Adakah bintang yang melakukan keajaiban seperti di ayat 9 itu? Pasti ini bukan bintang biasa, tetapi alat Tuhan untuk memberi petunjuk kepada para Majus. Mereka tidak mengerti Firman Tuhan (sehingga harus bertanya-tanya, ayat 2); tetapi rela berkorban menempuh perjalanan sangat jauh, hingga bertemu Yesus. Alangkah kontras dengan imamimam kepala dan ahli-ahli Taurat, yang sekalipun mengerti banyak tentang Firman Tuhan, tetapi acuh tak acuh terhadap Yesus.

Ayat 2, 11. Orang-orang Majus menyembah hanya Yesus saja, tanpa Maria. Berikut komentar dari C. H. Spurgeon tentang bagian ini: Tokoh-tokoh Reformasi kuno sering berkata: “Ini adalah tulang yang menyangkut di tenggorokan orang Roma (Katolik), dan mereka tidak dapat mengeluarkannya ataupun menelannya, karena ayat itu tidak berkata, “Mereka tersungkur dan menyembah Yesus dan Maria.” Mengapa orang-orang Majus itu tidak berkata, “Salam Maria!” dan langsung memulai penyembahan terhadap Maria? Para Majus bukan uskup dari Roma, karena kalau demikian mereka mungkin sudah menyembah Maria (Spurgeon’s Expository Encyclopedia, vol 3, hal 34).

Orang-orang Majus menyembah Yesus sekalipun Yesus seorang anak. Betulbetul membutuhkan iman yang luar biasa untuk mau menyembah seorang anak seperti itu. Orang tua Yesus miskin dan anak itu dalam sebuah rumah (ayat 11). Keadaan sederhana itu, ternyata tidak menghalangi para Majus itu untuk percaya bahwa anak itu adalah Raja. Penampilan lahiriah Yesus ini sesuai dengan nubuat dalam Yesaya 53:2b, tetapi mereka mau menyembah-Nya (bandingkan dengan Matius 13:53-56, yang menunjukkan bahwa banyak orang tidak percaya kepada Yesus karena melihat penampilan lahiriah-Nya).

Ayat 11. Mereka mempersembahkan emas, kemenyan, mur. Tiga jenis persembahan telah membuat munculnya tradisi mengenai tiga orang majus. Namun tradisi belum tentu merupakan fakta. Emas, kemenyan dan mur oleh para penafsir dianggap menunjukkan pengakuan keberadaan Yesus sebagai Raja. Calvin juga menganggap bahwa orang-orang Majus ini tentu memberikan barang-barang terbaik dari negeri mereka kepada Yesus, seperti Yakub memberikan persembahan kepada penguasa Mesir barang-barang terbaik di Kanaan (Kejadian 43:11).

Ayat 12. Orang-orang Majus itu taat kepada wahyu yang Tuhan berikan. Mulamula Tuhan memberi petunjuk melalui bintang (ayat 2). Setelah ini mereka taati, lalu Tuhan memberi petunjuk melalui Firman Tuhan yang diberikan oleh imamimam dan ahli-ahli Taurat (ayat 5-6). Setelah mereka menaati petunjuk ini, lalu Tuhan memberi petunjuk dengan bintang lagi (ayat 9-10). Setelah mereka menaatinya lagi, maka Tuhan memberi petunjuk melalui mimpi (ayat 12), dan mereka juga menaatinya.

Saat Mengajar

2. Tanyakan keadaan mereka satu per satu. 3. Ajaklah para murid menyanyikan Nyanyian Pujian # 54 “Kami Tiga Orang Majus.” 4. Minta seorang murid memimpin doa pembukaan. 5. Perlihatkan gambar-gambar yang sudah Anda siapkan, lalu jelaskan bagian

Pendahuluan.

6. Jelaskan pokok-pokok Pelajaran 13 ini dengan tetap memperhatikan suasana kelas.

A. Bagian 1 : Penghormatan kepada Sang Raja Membutuhkan Iman • Jelaskan sesuai Buku Murid dengan tambahan seperlunya.

B. Bagian 2 : Penghormatan kepada Sang Raja Membutuhkan Pengorbanan • Jelaskan sesuai Buku Murid dengan tambahan seperlunya.

C. Bagian 3 : Penghormatan kepada Sang Raja Harus yang Terbaik • Jelaskan sesuai Buku Murid dengan tambahan seperlunya. 7. Minta seorang murid membacakan Kesimpulan. 8. Bimbinglah para murid untuk menghafal ayat hafalan.

Pencapaian Belajar

Setelah menjelaskan semuanya, maka bagian Pencapaian Belajar adalah bagian yang penting untuk mengukur tercapai tidaknya Indikator Belajar.

1. Tugas: Apakah bentuk-bentuk pengorbanan dan persembahan terbaik yang dapat diberikan kelompok usia dewasa senior bagi Tuhan? • Anda akan mendampingi para murid untuk mengidentifikasikan bentukbentuk pengorbanan dan persembahan terbaik yang dapat dilakukan kelompo dewasa senior. 2. Tugas: Apakah pengorbanan yang dapat Anda dan teman-teman kelas Anda berikan bagi Tuhan di masa Natal ini? • Anda akan mendampingi para murid untuk mencoba berkorban bagi pekerjaan Tuhan sesuai kemampuan mereka dan secara kolektif bersama teman-teman sekelas. Misalnya Anda mengarahkan para murid itu mengumpulkan dana menyumbang cat dan tenaga pengecatan untuk tembok muka gereja, dan lain sebagainya. 3. Tugas: Apakah persembahan talenta yang dapat Anda dan teman-teman kelas

Anda berikan bagi Tuhan di masa Natal ini? • Anda akan mendampingi para murid untuk memperlihatkan talenta mereka secara kolektif pada suatu acara gereja. Ini diperlukan latihan bersama.

Pendalaman

Ingatkan para murid untuk membaca Alkitab sesuai dengan daftar Bacaan Alkitab dalam Minggu ini yang terdapat di Buku Murid, untuk mempersiapkan mereka mengikuti Pelajaran selanjutnya.

Penutup

1. Minta murid mengumpulkan persembahan. 2. Pimpinlah Doa Penutup.