ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

ΒΙΒΛΙΑ

Αντωνακάκη, Σ., Αντωνακάκης, Δ., Πολυχρονόπουλος, Δ. (επιμ.), Ίχνη Αρχιτεκτονικής Διαδρομής, Πρώτο και Δεύτερο Τέυχος, Αθήνα, Futura, 2018 Γερμανός, Δ., Οι τοίχοι της γνώσης: Σχολικός χώρος και εκπαίδευση, 3η εκδ., Αθήνα Gutenberg, 2002 Γερμανός, Δ., Χώρος και διαδικασίες αγωγής: Η παιδαγωγική ποιότητα του χώρου, 5η εκδ., Αθήνα, Gutenberg, 1993 Γουδέλη, Μ., Το παιδί κι’ εμείς, έκδοση της μοντεσοριανής σχολής Αθηνών, Αθήνα 1989 Canter, D., Ψυχολογία και Αρχιτεκτονική, Κοσμόπουλος, Π. (μτφ.), Θεσσαλονίκη, University Studio Press, 1996 Dewey, J., Εμπειρία και Εκπαίδευση, Πολενάκης, Λ. (μτφ.), Αθήνα, Γλάρος, 1980 Dudek, M., ‘Origins and significant historical developments’, στο Architecture of Schools: The New Learning Environments, Oxford, Boston, Architectural Press, 2000 Frampton, K., Modern Architecture: A Critical History, 3rd edn, Thames & Hudson, 1992 Freinet, C., Η ανιχνευτική πείρα του παιδιού και η αγωγή, Βασδέκη, Γ.Α. (μτφ.), Αθήνα, Ψυχολογική και Παιδαγωγική Βιβλιοθήκη: Σχολείο και Ζωή, 1955 Freinet, C., Το σχολείο του λαού, Δενιαξά-Βενιεράτου, Κ. (μτφ.), Αθήνα, Οδυσσέας, 1977 Freinet, C., Σχολείο και Οικογένεια, Βασδέκη, Γ.Α. (μτφ.), Αθήνα, Παιδαγωγική Βιβλιοθήκη Αριθμός 20, Εκδόσεις ‘Νέου Σχολείου’ Heidegger, M., Κτίζειν Κατοικείν Σκέπτεσθαι, Αθήνα, Πλέθρον, 2008 Hertzberger, H., Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002 Hertzberger, Η., Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008 Hille, R. T., Modern Schools: A Century of Design for Education, John Wiley & Sons, 2011 Houssaye, J., (επιμ.), Δεκαπέντε παιδαγωγοί, Σταθμοί στην Ιστορία της Παιδαγωγικής Σκέψης, Δ. Καρακατσάνη (μτφ.), Μεταίχμιο Επιστήμες, 2000 Καλαφάτη, Ε., Τα σχολικά Κτήρια της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης 1821-1929, Αθήνα, Ιστορικό Αρχείο Ελληνικής Νεολαίας, 1988

Κλεάνθους-Παπαδημητρίου, Μ., Η Νέα Αγωγή: Θεωρία και Μεθόδοι, Τόμος Γ’, Αθήνα, 1980 Λέφας, Π., Αρχιτεκτονική και Κατοίκηση: Από τον Heidegger στον Koolhaas, Αθήνα, Πλέθρον, 2008 Mesmin G., Το παιδί η αρχιτεκτονική και ο χώρος, Πεντελικός Π. (μτφ.), Αθήνα, Μνήμη, 1978 Μπίρης, Τ., Αρχιτεκτονικής Σημάδια και Διδάγματα: Στο ίχνος της συνθετικής δομής, 3η ανατ., Αθήνα, ΜΙΕΤ (Μορφωτικό Ίδρυμα Εθνικής Τραπέζης), 2007 Pallasmaa, J., The eyes of the skin: Architecture and the senses, Great Britain, John Wiley & Sons Ltd, 2008 Συγγολλίτου, Ε., Περιβαλλοντική Ψυχολογία. Αθήνα, Ελληνικά Γράμματα, 1997 Τσουκαλά, Κ., Αρχιτεκτονική Παιδί και Αγωγή, Θεσσαλονίκη, Παρατηρητής, 2002 Τσουκαλά, Κ., Ροϊκές Χωρογραφίες και Εκπαιδευτικές Αναστοχαστικές Αντιστίξεις, Θεσσαλονίκη, Επίκεντρο, 2014 Τσουκαλά, Κ., Τάσεις στη Σχολική Αρχιτεκτονική: Από την Παιδοκεντρική Λειτουργικότητα στη Μεταμοντέρνα Προσέγγιση, Θεσσαλονίκη, Παρατηρητής, 2002 Φατούρος, Δ., Ένα συντακτικό της Αρχιτεκτονικής Σύνθεσης, Θεσσαλονίκη, Επίκεντρο, 2006 Φατούρος, Δ., Οργάνωση του χώρου και Γεωμετρική Οργάνωση: Η συντακτική δομή της αρχιτεκτονικής, Σημειώσεις Μαθημάτων, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, 1979 Walden, R., Schools for the Future: Design Proposals from Architectural Psychology, Springer, 2015

ΑΡΘΡΑ - ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ

Αγγελής, Γ., Σημειώσεις μαθημάτων, Μεθοδολογικές και Σχεδιαστικές προσεγγίσεις στη διδακτική της Αρχιτεκτονικής Σύνθεσης ως κεντρικού μαθήματος Αρχιτεκτονικών Σπουδών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Αθήνα, 2019 Βαρβιτσιώτη, Α., ‘Οικολογική. Περιβαλλοντική Ψυχολογία: Πλαίσια Συμπεριφοράς: Παρατήρηση Πλαισίου’,2016, https://www.slideshare.net/AthanasiaVarvitsioti/ ss-56759176, (προσπελάστηκε 17 Ιουν. 2019) Βερόνα, Ο., Κωστιδάκης, Θ., ‘Αρχιτεκτονική και Ψυχολογία’, Αρχιτεκτονικές Ματιές, 2005, www.greekarchitects.gr, (προσπελάστηκε 16 Ιουν. 2019) Δεληγιάννης, Χ., ‘Δεύτερο Δημοτικό Σχολείο Κάντζας’, Αρχιτεκτονικά Θέματα, 30, σ. 166-168 Δουμάνη Μ. Ο., ‘Έξι συνεντεύξεις. Οι αρχιτέκτονες για τα σχολεία που σχεδίασαν’, Αρχιτεκτονικά Θέματα, 13, σ. 211-216, 1979 Faiferri, M., ‘The school as a metaphor for the world’, Domus, 2012, https://www. domusweb.it/en/architecture/2012/09/21/the-school-as-a-metaphor-for-theworld.html, (προσπελάστηκε 16 Ιουν. 2019) Fracalossi, I., ‘AD Classics: Amsterdam Orphanage / Aldo van Eyck’, ArchDaily,

2019, https://www.archdaily.com/151566/ad-classics-amsterdam-orphanagealdo-van-eyck/ ISSN 0719-8884, (προσπελάστηκε: 16 Ιουν. 2019) Henning Larsen Architects, ‘Learning Spaces: Interviews about and case studies of learning environments of tomorrow’, 2015, https://issuu.com/ henninglarsenarchitects/docs/learning_spaces_en_web_red, (προσπελάστηκε 17 Ιουν. 2019) Henning Larsen Architects, ‘Learning Spaces: Magazine featuring interviews relating to Henning Larsen Architects’ approach to educational buildings’, 2012, https://issuu.com/henninglarsenarchitects/docs/learning_spaces, (προσπελάστηκε 17 Ιουν. 2019) Leiringer, R., Cardellino, P., ‘Schools for the twenty-first century: school design and educational transformation’, British Educational Research Journal, Vol. 37, Issue 6, 2013, https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1080/01411926.2010.5 08512, (πρόσβαση: 17 Ιουνίου 2019) Μπλέτσος, Κ., ‘Η κοινωνική θεωρία της γνωστικής ανάπτυξης του Vygotsky’, PsychologyNow Team, 2016, https://www.psychologynow.gr/arthra-psyxologias/ prosopikotita/gnostiki-psyxologia/2594-i-koinoniki-theoria-tis-gnostikisanaptyksis-tou-vygotsky.html, (πρόσβαση: 17 Ιουνίου 2019) Nelson, B., ‘School design through the decades: A visual history of school design’, 2014, https://mosaicscience.com/story/school-design-through -decades/?fbclid =IwAR3Ojj4ZO7EU25FFyLBorR-lWungOpHXEEqqmWkvO8QmiqvFNEaibRGtxxk, (πρόσβαση: 17 Ιουνίου 2019) Ξανθόπουλος, Κ., ‘Από το κλειστό στο ανοικτό σχολείο: θεσμικές ρήξεις και αρχιτεκτονικές καθαιρέσεις’, ΔΟΜΕΣ, Τεύχος 05/07, http://www.domes-architecture. com/gr/archive/issue_archive_article.php?objectid=205, (πρόσβαση: 12 Ιουλίου 2019) Perkins and Will, ‘K-12 EDUCATION / Innovative schools for the future of learning’, 2015, https://issuu.com/perkinswill/docs/perkins_will_k12education, (πρόσβαση: 17 Ιουνίου 2019) Πορτάλιου, Ε., ‘Ο σχολικός χώρος στην αρχιτεκτονική του Herman Hertzberger’, Αθήνα, Σημειώσεις Μαθημάτων, Τμήμα Αρχιτεκτόνων Ε.Μ.Π., 1992 Sanoff, H., Walden, R., ‘School Environments’, Ch. 15, Newgen, Oup Uncorrected Proof, 2012 Sigurðardóttir, A. K., Hjartarson, T., ‘School Buildings for the 21st Century Some Features of New School Buildings in Iceland’, Vol.1, No 2, CEPS Journal, 2011 Σημείωμα των επιμελητών, ΔΟΜΕΣ, Τεύχος 05/07: Σχολεία, http://www.domesarchitecture.com/gr/archive/archive_issue_content_gr.php?objectid=90, (πρόσβαση: 12 Ιουλίου 2019) Τερζόγλου, Ν. Ι., ‘Κλίμακα και Χώρος: Αναγνώσεις μίας Πολύπλοκης Σχέσης’, 2008., www.greekarchitects.gr, (προσπελάστηκε 10 Ιουν. 2019) Τίνης, Σ., ‘Η σημασία της εκπαίδευσης στην κοινωνία’, ΠαιδείαNews, 2016, https://cutt.ly/BogitH, (πρόσβαση: 16 Ιουνίου 2019) Τσουκαλά, Κ., ‘Ετερότητα, διαλογική μάθηση, χώρος: αρχιτεκτονικές εκτροπές και εκπαιδευτική αφήγηση’, Δελτίο Εκπαιδευτικού Προβληματισμού και Επικοινωνίας, http://impschool.gr/deltio-site/?p=1236, (πρόσβαση: 12 Ιουλίου 2019) Φατούρος, Δ., ‘Για ποιον σχεδιάζουμε τα σχολεία;’, Αθήνα, Δελτίο Συλλόγου Αρχιτεκτόνων, αρ. 2, 1972

Φεσσά, Ε., Δουμάνη, Μ. Ο., ‘Έξι σχολικά κτήρια και οι χρήστες τους’, Αρχιτεκτονικά Θέματα, 13, σ. 190-210, 1979 Ψυλλίδης, Α., ‘Το δίπολο Δημόσιο-Ιδιωτικό: Οι κλασικές προσεγγίσεις’, Αρχιτεκτονικές Ματιές, 2006, www.greekarchitects.gr, (πρόσβαση: 16 Ιουνίου 2019) Withagen, R., Caljouw, SR., ‘Aldo van Eyck’s Playgrounds: Aesthetics, Affordances, and Creativity’. Front Psychol, 2017, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/ PMC5495856/, (πρόσβαση: 16 Ιουνίου 2019)

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Baker, L., A History of School Design and its Indoor Environmental Standards, 1900 to Today, PhD Thesis, National Institute of Building Sciences, National Clearinghouse for Educational Facilities, 2012 Chiles, P. (επιμ.), ‘Building Schools: Key Issues for Contemporary Design’, Issuu, 2015, https://issuu.com/birkhauser.ch/docs/building_schools?fbclid=IwAR2phEKJvJH2bQU-kdJ-r0XETQHK2s80vTRa9rkpDK-op2Z0jOopTPKVnI, (προσπελάστηκε 16 Ιουν. 2019) Γαϊτανίδη, Μ., ‘Η παιδαγωγική του χώρου: Σχολική Αρχιτεκτονική’, Διπλωματική Εργασία, Βόλος, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, 2010, διαθέσιμη στο: http://ir.lib.uth.gr/bitstream/handle/11615/13110/P0013110. pdf?sequence=1&isAllowed=y, (προσπελάστηκε 17 Ιουν. 2019) De Jesus, R., ‘Design Guidelines for Montessori Schools’, Center for Architecture and Urban Planning Research Books. Book 1., Milwaukee, University of Wisconsin, 1987, http://dc.uwm.edu/caupr_mono/1, (προσπελάστηκε 16 Ιουν. 2019) Gislason, Ν., ‘Building Paradigms: Major Transformations in School Architecture (1798 – 2009)’, Vol. 55, No. 2, The Alberta Journal of Educational Research, 2009 Ζαφειρίδης, Χ., Κανέλος, Ν., ‘Ο δομικός χώρος ως πεδίο αγωγής: σχολείο Apollo H. Hertzberger’, Αθήνα, Ε.Μ.Π., Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, 2006 Θεοδορωπούλου, Α., ‘Χώροι Προσχολικής Αγωγής: Οικειοποίηση, Κοινωνικοποίηση, Δημιουργικότητα’, ΕΜΠ, Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, διαθέσιμη στο: Issuu, 2011 Μοσχούτη, Α., Πασχίδη, Μ., ‘[εκ]sparience: Ο χώρος ως η τρίτη διάσταση της εκπαιδευτικής διαδικασίας’, Πολυτεχνείο Κρήτης, Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, διαθέσιμη στο: Issuu, 2015 Perez, B. H., ‘Shifting School Design to the 21st Century: Challenges with Alternative Learning Environments’, Lincoln, University of Nebraska, Theses from the Architecture Program 182, 2017, http://digitalcommons.unl.edu/archthesis/182, (προσπελάστηκε 16 Ιουν. 2019) Stadler-Altmann, U., ‘Learning environment: The influence of school and classroom space on education’, Chapter 23, ResearchGate, 2015 Stæhli, B., Lawrence, S., ‘Montessori Architectural Patterns’, Lucerne University of Applied Sciences and Arts, ResearchGate, 2018 Strauven, F., ‘Aldo van Eyck – Shaping the New Reality: From the In-between to the Aesthetics of Number’, Study Centre, CCA Mellon Lectures, 2007 Teyssot, G., ‘Aldo Van Eyck and the rise of an ethnographic paradigm in the 1960s’, Universidade de Coimbra, Editorial do Departamento de Arquitetura, 2011, http://

hdl.handle.net/10316.2/37393 (πρόσβαση 29 Ιουνίου 2019) Χαΐκου, Α., ‘Σχολικό κτίριο: Μεταβάσεις στο χώρο και στο χρόνο’, Ερευνητική Εργασία, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, διαθέσιμη στο: Issuu, 2017

ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ

Προς το Α της αρχιτεκτονικής, [ιστολόγιο], http://aarxitektonikis.blogspot. com/?view=magazine, (πρόσβαση 16 Ιουνίου 2019) Architecture and Education, https://architectureandeducation.org/, (πρόσβαση 16 Ιουνίου 2019) AHH – Education, 2019, https://www.ahh.nl/index.php/en/projects/education, (πρόσβαση 16 Ιουνίου 2019)

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ

Γερμανός, Δ., Μη παιδαγωγική η αρχιτεκτονική των σχολικών κτηρίων, συνέντευξη στην ΕΡΤ, 2017, διαθέσιμη στο: http://www.ert.gr/perifereiakoi-stathmoi/ larisa/trikala-d-germanos-makria-apo-ton-pedagogiko-stocho-architektoniki-tonscholikon-ktirion/, (πρόσβαση 16 Ιουνίου 2019) Hertzberger, H., συνέντευξη από Emma Dyer, Architecture and Education, 2016, https://architectureandeducation.org/2016/02/03/interview-withherman-hertzberger/?fbclid=IwAR2bzbBfOoCnmP81F2oVVapCtmuIuvRSjMdNS2d5MFlMaScPgw6cW-OPQk, (πρόσβαση 16 Ιουνίου 2019) Hertzberger, H., συνέντευξη από Adam Wood, Architecture and Education, 2017, https://architectureandeducation.org/2017/08/29/interview-with-hermanhertzberger-2017-architecture-as-visual-and-social-connection/?fbclid=IwAR2PH dG2K64oqpqbRfaVIHrn-jE5hB8NBi03bjyyO4UuwoCzh7_UQHV5rXo, (πρόσβαση 17 Ιουνίου 2019) Hertzberger, H., συνέντευξη από Rebollo, S., ‘Herman Hertzberger: “The origin of Architecture is in the Public”, Metalocus, 2016, https://www.metalocus.es/ en/news/herman-hertzberger-origin-architecture-public, (πρόσβαση 16 Ιουνίου 2019)

ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

‘Το Σκασιαρχείο’, Γαλλική ταινία, σκηνοθεσία Ζαν - Πολ Λε Σανουά, 1949, [online video], https://www.youtube.com/watch?v=lj6UCe378M4, (πρόσβαση 16 Ιουνίου 2019) ‘Dutch Profiles: Herman Hertzberger’, Marieke Helmus (dir.), [online video], 2013, https://www.youtube.com/watch?v=75kA5e5V4ck, (πρόσβαση 16 Ιουνίου 2019) ‘Lecture by Herman Hertzberger’, Centre for Fine Arts, Brussels, [online video], 2016, https://www.youtube.com/watch?v=BjOevccMMeo, (πρόσβαση 16 Ιουνίου 2019)

1. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.hertzberger.nl/index. php/en/biografie/biografie, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 2. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://twitter.com/METALOCUS/ status/916330964229423105, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 3. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.hertzberger.nl/index. php/en/biografie/biografie, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 4. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://www.team10online.org/ team10/introduction.html, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 5. G. Teyssot, ‘Aldo Van Eyck and the rise of an ethnographic paradigm in the 1960s’, Universidade de Coimbra, Editorial do Departamento de Arquitetura, 2011, [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hdl.handle.net/10316.2/37393 (πρόσβαση 29 Ιουνίου 2019) 6. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://austinchildrensacademy.org/ aca-blog/maria-montessori-theory-stages/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 7. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://3.bp.blogspot.com/-3KrXTJRtudo/ UHc94Zsy8gI/AAAAAAAADto/E5KWYpExOCk/s1600/montessori+in+school.gif, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 8. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://laltmaier.weebly.com/ uploads/7/9/5/7/7957254/9962623_orig.jpg, (πρόσβαση 16 Σεπτεμβρίου 2019) 9. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://www.sikkensprize.org/winnaar/ aldo-van-eyck-constant-nieuwenhuys/, (πρόσβαση 16 Σεπτεμβρίου 2019) 10. G. Teyssot, ‘Aldo Van Eyck and the rise of an ethnographic paradigm in the 1960s’, Universidade de Coimbra, Editorial do Departamento de Arquitetura, 2011, [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hdl.handle.net/10316.2/37393, (πρόσβαση 29 Ιουνίου 2019) 11. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, ‘Schools in Nagele, 1954-1956’ στο Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 166-167 12. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://fklopfen.tumblr.com/ post/163499432221/elarafritzenwalden-titus-brandsmaschool-nagele , (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 13. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://vaneyckfoundation.nl/ wp-content/uploads/2018/11/aldohannievaneyckarchive14-1024x773.jpg , (πρόσβαση: 16 Σεπτεμβρίου 2019) 14. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: https://fklopfen.tumblr.com/post/163499432221/elarafritzenwalden-titusbrandsmaschool-nagele , (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 15. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: http:// www.architectureguide.nl/project/list_projects_of_city/cit_id/194/prj_id/645 , (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 16. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://pikove.com/ media/445926800580758790/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 17. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://kitchendecor.club/files/aldovan-eycks-orphanage-book.html, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 18. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο:

https://pistonclasico.com/wall/mmoar-amsterdam-orphanage-aldo-van-eyckamsterdam, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 19. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://gr.pinterest.com/ pin/411305378450430163/visual-search/?x=16&y=9&w=530&h=307, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 20. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: https:// www.flickr.com/photos/jellway/41483335704, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 21. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://gr.pinterest.com/ pin/21181060731021547/?lp=true, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 22. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://www.vouwwow.nl/?p=264, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 23. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: http:// hicarquitectura.com/wp-content/uploads/2016/12/a32.jpg , (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 24. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 25. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 25 26. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.flickr.com/photos/durrarchitect/4571537428, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 27. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.ahh.nl/index.php/en/ projects2/9-onderwijs/113-apollo-schools, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 28. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.ahh.nl/index.php/en/ projects2/9-onderwijs/113-apollo-schools, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 29. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.ahh.nl/index.php/en/ projects2/9-onderwijs/113-apollo-schools , (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 30. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: https:// www.ahh.nl/index.php/en/projects2/9-onderwijs/113-apollo-schools, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 31. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: https:// www.ahh.nl/index.php/en/projects2/9-onderwijs/113-apollo-schools , (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 32. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: https:// www.flickr.com/photos/marklarmuseau/544423899, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 33. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: https:// gr.pinterest.com/pin/512425263846090590/?lp=true , (πρόσβαση: 16 Σεπτεμβρίου 2019) 34. Προσωπικό Αρχείο 35. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 24-25 36. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 25

37. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: https:// www.ahh.nl/index.php/en/projects2/9-onderwijs/113-apollo-schools , (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 38.  [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 39. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 40. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 83-84 41. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://evolucionyneurociencias. blogspot.com/2014/11/poner-la-otra-mejillarembrandt.html, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 42. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008 43. Προσωπικό αρχείο 44. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 143 45. Προσωπικό αρχείο 46. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 33 47. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 16 Σεπτεμβρίου 2019) 48. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 33 49. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 16 Σεπτεμβρίου 2019) 50. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 185 51. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://intranet.pogmacva.com/ uploads/img/65918657ac7aff9d46bfae464039e0cf5ce2203f.jpg, (πρόσβαση: 16 Σεπτεμβρίου 2019) 52. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://hiveminer.com/Tags/ hertzberger%2Cschool, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 53. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 188 54. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.ahh.nl/index.php/en/ projects2/9-onderwijs/113-apollo-schools, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 55. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 42 56. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning,

Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 42 57. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 104 58. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 106 59. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://i.pinimg.com/736x/f8/4e/ea/ f84eea7e67292d4b2cf34954f3fffffb--school-photos-project-.jpg, (πρόσβαση: 16 Σεπτεμβρίου 2019) 60. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.ahh.nl/index.php/en/ projects2/9-onderwijs/114-montessori-school-delft, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 61. Προσωπικό αρχείο 62. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 105 63. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 64. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 65. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 105 66. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 105 67. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 48 68. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 188 69. Προσωπικό αρχείο 70. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 26 71. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 26 72. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο:H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 26 73. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο:H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 26 74. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο:H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 26 75. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 25 76. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: https:// www.ahh.nl/index.php/en/projects2/9-onderwijs/113-apollo-schools, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019)

77. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 78. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 115 79. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.flickr.com/photos/ doctorcasino/2888270316/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 80. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://farm4.static.flickr. com/3235/2888286924_a513018f59_b.jpg , (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 81. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.flickr.com/photos/ doctorcasino/2887449279, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 82. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.ahh.nl/index.php/en/ projects2/9-onderwijs/114-montessori-, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 83. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://archgened.oucreate. com/uncategorized/herman-hertzberger-montessori-school-in-delft-holland/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 84. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 85. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 92 86. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 87. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 88. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 83 89. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.ahh.nl/index.php/en/ projects2/9-onderwijs/113-apollo-schools, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 90. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 91. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 92. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 93. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 193 94. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 181 95. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 194 96. (1,2,3) [Έντυπες εικόνες], Διαθέσιμες στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 187

97. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 88 98. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://i.pinimg.com/originals/32/0a/ f4/320af4f4ad96f7d1f6a647b7a3146cff.jpg, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 99. (1,2,) [Έντυπες εικόνες], Διαθέσιμες στο:H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 89,90 100. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 80 101. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 93 102. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 93 103. (1-6) [Έντυπες εικόνες και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμες στο:H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 98,99 104. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 99 105. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 106. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 83 107. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.flickr.com/ photos/25261787@N03/3367595856, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 108. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://www.archidiap.com/opera/ montessori-college-oost/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura. com/2017/01/herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 109. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: http:// hicarquitectura.com/2017/01/herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 110. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: https:// www.ahh.nl/index.php/en/projects2/9-onderwijs/113-apollo-schools, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 111. [Έντυπη εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 83 112. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 113. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://hiveminer.com/Tags/ brutalism%2Chertzberger/Recent, (πρόσβαση: 16 Σεπτεμβρίου 2019) 114. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://hiveminer.com/Tags/ brutalism%2Chertzberger/Recent, (πρόσβαση: 16 Σεπτεμβρίου 2019)

115. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.ahh.nl/index.php/en/ projects2/9-onderwijs/113apollo-schools, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 116. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://www.integrusarch. com/2015/03/20/schools-like-apollo-montessori-willemspark-schoolamsterdam/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 117. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 29 118. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 79 119. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://hiveminer.com/Tags/ brutalism%2Chertzberger/Recent, (πρόσβαση: 16 Σεπτεμβρίου 2019) 120. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 155 121. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 181 122. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 184 123. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 155 124. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 91 125. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 187 126. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 186 127. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 193 128. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://hiveminer.com/Tags/ brutalism%2Chertzberger/Recent, (πρόσβαση: 16 Σεπτεμβρίου 2019) 129. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://hiveminer.com/Tags/ brutalism%2Chertzberger/Recent, (πρόσβαση: 16 Σεπτεμβρίου 2019) 130. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://hiveminer.com/Tags/ brutalism%2Chertzberger/Recent, (πρόσβαση: 16 Σεπτεμβρίου 2019) 131. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 183 132. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 33 133. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 42 134. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://hiveminer.com/ Tags/19601966, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019)

135. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://hiveminer.com/ Tags/19601966, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 136. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 187 137. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 138. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 184 139. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 184 140. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: http://hicarquitectura.com/2017/01/ herman-hertzberger-delft-montessori-school/, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 141. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://hiveminer.com/ Tags/19601966, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 142. [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Μαθήματα για σπουδαστές της Αρχιτεκτονικής, Τσοχαντάρη Τ. (μτφ.), Αθήνα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Ε.Μ.Π., 2002, σ. 188 143. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: https:// hiveminer.com/Tags/19601966, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 144. [Διαδικτυακή εικόνα και προσωπική επεξεργασία], Διαθέσιμη στο: https:// hiveminer.com/Tags/19601966, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019) 145. (1,2) [Έντυπη εικόνα], Διαθέσιμη στο: H. Hertzberger, Space and Learning, Lessons in Architecture 3, Rotterdam, 010 Publishers, 2008, σ. 79 και 87 146. [Διαδικτυακή εικόνα], Διαθέσιμη στο: https://hiveminer.com/ Tags/19601966, (πρόσβαση: 10 Σεπτεμβρίου 2019)