SECCIÓN IV • ASISTENCIA Politica de asistencia
La asistencia a la escuela ha sido identificada como un tema importante por nuestros administradores, profesores y empleadores que apoyan nuestro trabajo cooperativo y programas profesionales. Nos preocupan los estudiantes que pierden demasiados días de clases, incluso cuando las ausencias están legítimamente justificadas. La asistencia y los logros están claramente vinculados, y la mala asistencia a menudo conduce a malas calificaciones y al fracaso. Dado que nuestras escuelas utilizan un horario en bloque, con muchos estudiantes en clases de 90 minutos que terminan después de 90 días o un semestre, la asistencia a clase se vuelve aún más crucial para el éxito de los estudiantes. Cada clase perdida en un curso semestral equivale a perder dos períodos de clase. Por lo tanto, los estudiantes no pueden darse el lujo de ausentarse de clase sin experimentar consecuencias en su aprendizaje y sus calificaciones. El Distrito Escolar de NCCVT otorga una alta prioridad al tiempo de instrucción en el que un estudiante participa activamente en el aprendizaje mientras asiste al salón de clases o al laboratorio. Se alienta a todos los maestros a incorporar evaluaciones formativas en sus políticas de calificación para el trabajo completado mientras los estudiantes están en clase. Se pone mucho énfasis en estas aplicaciones de aprendizaje durante el tiempo de clase, así como en las evaluaciones sumativas, la tarea y las calificaciones de trabajo de recuperación. La Política de asistencia del distrito de NCCVT asigna un alto nivel de responsabilidad al estudiante, mejora la empleabilidad y apoya el nuevo aprendizaje. La política enfatiza nuestro compromiso con la equidad, la consistencia y la responsabilidad. Los elementos esenciales de la Política de asistencia del distrito escolar de NCCVT son: 1. Los maestros y los administradores del edificio mantendrán un registro preciso de la asistencia, ausencias y tardanzas diarias y de clases de los estudiantes. 2. Cuando un estudiante se ausenta de la escuela, la escuela notificará a los padres/tutores, ya sea personalmente por teléfono o a través del sistema telefónico School Messenger, a las 11:00 a. m. 3. Al regresar de la ausencia, un estudiante debe presentar una nota escrita de un padre/tutor explicando el motivo de cada ausencia a la oficina de asistencia, momento en el cual el monitor de asistencia modificará el registro de asistencia del estudiante utilizando el código de asistencia apropiado. Si un estudiante no presenta una nota que contenga una de las excusas legales dentro de los tres (3) días de regresar a la escuela, la ausencia será injustificada y puede resultar en consecuencias disciplinarias. 4. La oficina de asistencia conserva todas las notas en los archivos de las ausencias del año en curso. 5. Se dará aviso periódico a los padres y estudiantes en forma de correos electrónicos, llamadas telefónicas, Centro de Acceso desde el Hogar (HAC), comentarios sobre los Informes de Progreso Provisionales y Boletas de Calificaciones con respecto a las
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