"La Mala Educación" - Crónica de una Educación Precarizada, No.1

Page 20

El lugar de la Mujer en el mundo del trabajo: desafíos de acceso a trabajos de calidad Daniela Saldes Saldes

D

esde principios del siglo XX, las Mujeres en Chile -ya sea en luchas individuales o colectivas- han intentado posicionarse en el campo laboral y productivo, enfrentándose a adversidades estructurales e históricas. Las políticas acotadas de inserción laboral, la domesticación de su educación, el refuerzo de roles tradicionales y la valoración de su abnegación han obligado a la Mujer a transitar un difícil camino hacia su participación y empoderamiento en el mundo del trabajo. Actualmente la tasa de participación laboral femenina es una impulsora de la fuerza productiva del país, pero sigue siendo mínima en comparación a la del hombre. En América Latina ha alcanzado recientemente un 51.8% (PNUD, Informe Desarrollo Humano, 2019, p. 169), un índice exiguo considerando que incluye no solo los trabajos formales, sino también informales y/o temporales. Si bien nadie podría negar que la incorporación femenina a los distintos ámbitos laborales se ha incrementado significativamente, variando en casi un 11% en la última década (PNUD, V encuesta nacional de auditoría a la Democracia, 2019), existen aún grandes barreras que impiden que las mujeres accedan a trabajos de calidad con remuneraciones

20

estables, que le brinden previsión para el futuro, posibilidades de desarrollo y bienestar. Las brechas en las esferas de la salud reproductiva, el empoderamiento y el mercado del trabajo obstaculizan la posibilidad de una inserción igualitaria al trabajo remunerado “e influyen en las elecciones de ocupación que hacen las mujeres, los tipos de ingresos que obtienen y cómo se determinan sus dependencias financieras”, afectando consecuentemente su calidad de vida y sus proyecciones (PNUD, Informe Desarrollo Humano, 2019, p. 166). Estas brechas se han consolidado durante años y nos revelan la necesidad de vislumbrar la razón por la cual se sostienen en el tiempo; pese a los crecientes intentos de alcanzar la igualdad de género en los diferentes campos de su representación, existe una serie de condiciones “objetivas” y “subjetivas” que nos podrían explicar por qué hoy las mujeres siguen afrontando contrariedades al momento de buscar acceso al trabajo o mejorar sus condiciones laborales. La historiadora Julieta Kirkwood (1986), define las condiciones objetivas como aquellas que surgen desde la institucionalidad, el Estado,


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.