SALUD Y EMOCIONES
A es SALUD Y EMOCIONES
las enfermedades en un conflicto no resuelto o mal gestionado, que puede ordenarse alfabéticamente.
Durante muchas décadas la Medicina se ha enfrentado a la enfermedad centrándose exclusivamente en la lesión física y dejando a un lado la vivencia que el paciente tiene de su enfermedad. En sus ejemplos más extremos el acto médico ha llegado a convertirse en un procedimiento técnico rodeado por la más compleja, eficiente y fría tecnología.
Ni lo uno ni lo otro; como siempre la respuesta está en el punto medio, tan fácil de definir teóricamente, y tan
En el lado opuesto están los que consideran que somos los artífices de nuestras enfermedades. El deseable cuidado responsable de nuestra salud se distorsiona hacia un planteamiento que causa confusión y culpabilidad en muchos pacientes, como si la enfermedad fuera la denuncia de un estigma moral o de una falta de valía espiritual. Aquí las actitudes más extremas convierten todas
difícil de llevar a cabo en la vida real. Corría el año 1974 cuando en un laboratorio de la facultad de Medicina de Rochester un psicólogo, llamado Robert Ader, realizó un importante descubrimiento. Descubrió que, al igual que el cerebro humano, el sistema inmunológico también era capaz de aprender. Hasta ese momento fisiólogos, médicos y biólogos consideraban que el cerebro y el sistema inmune eran entidades independientes. Su hallazgo inició una línea de investigación que 24
