16 UNESCO (2016) define innovación educativa como: Un acto deliberado y planificado de solución de problemas, que apunta a lograr mayor calidad en los aprendizajes de los estudiantes, superando el paradigma tradicional. Implica trascender el conocimiento academicista y pasar del aprendizaje pasivo del estudiante a una concepción donde el aprendizaje es interacción y se construye entre todos. Además, la innovación implica prácticas aplicadas a nuevas circunstancias o incorporando nuevos elementos, es decir que la innovación nunca parte de cero; involucra personas, situaciones e instituciones para generar acciones orientadas a producir cambios que mejoren el proceso de enseñanza-aprendizaje (Cruzat y González, 2019). Para lograr una formación pedagógica con innovación Ibarra y Martínez (2017) mencionan que se necesita un cambio en la forma de pensar y actuar de los profesores, teniendo como propósito el aprendizaje de los estudiantes por medio de la implementación de novedades. Coincidiendo con Carbajosa citado por Gómez, Guío y Pintor (2015), para cambiar las dinámicas educativas, es necesario invitar a los educadores a que consideren una nueva forma de enseñar, considerando que los cambios de paradigmas demandan de procesos didácticos. En la actualidad, los modelos educativos innovadores tienen el desafío de mantener las buenas prácticas educativas y los valores para que impacten de forma positiva a los actores educativos (Gómez, Guío y Pintor, 2015). 2.3.5. Importancia de estrategias innovadoras en clases virtuales. Blanco (2017), menciona que se debe entender como “estrategias innovadoras aquella forma de trabajo académico que realiza el docente para los estudiantes”, es por ello que estas estrategias deben de rompen moldes o modelos en vías de satisfacer necesidades, es por ello que se debe de desarrollar acciones novedosas que permitan el logro de capacidades y competencias de los estudiantes. Según la UNESCO la innovación educativa es un acto planificado para la solución de problemas que apunta a la mayor calidad en el aprendizaje de los estudiantes, para logar esto