RECOMENDACIONES METODOLÓGICAS PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

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Figura 4: Datos de la evaluadora Teresa Zambrano

El instrumento elaborado para la investigación fue validado por varios especialistas del ámbito educativo. Dicho instrumento aporta confiabilidad y validez, por tanto: puede ser aplicado en otras investigaciones que persigan objetivos similares.

4.2.

Resultado 2: Características de las clases que imparten los docentes de

la Unidad Educativa Dr. Carlos Rufino Marín en el marco de la virtualidad. Contexto 1.2.1 ¿Siente usted que un ambiente agradable en la clase es importante para el aprendizaje? Tabla 5:Importancia de un ambiente agradable en el aprendizaje

Válido

Frecuencia

Porcentaje

17

100,0

Porcentaje válido 100,0

Elaborado por: Alopin Aguavil Alicia Milena y Jurado Alava Malena Iveth Fuente: Prueba pedagógica aplicada a los docentes de la Unidad Educativa “Dr. Carlos Rufino Marín”

Figura 5:Importancia de un ambiente agradable en el aprendizaje

Porcentaje acumulado 100,0


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