2. Principales características educativas y laborales 2.1 Características educativas En esta sección presentaremos los datos relevados para poder componer el perfil de los sujetos de la formación dando cuenta cuáles son las principales características que presentan en relación al nivel educativo. En relación al máximo nivel alcanzado se destaca que más de la mitad (53%) posee un nivel de estudios medios (secundario incompleto – completo) y 36% tiene estudios superiores (desde terciario en adelante, ya sea completo o incompleto). Casi 8% tiene primario completo y solo 3,2% un nivel inferior (primario incompleto o sin instrucción). Es decir, en esta región algo más de un tercio de los estudiantes tiene terciario incompleto o estudios mayores, mientras que casi 65% de los alumnos tienen hasta secundario completo. Lo mencionado anteriormente se puede observar en el Gráfico 12. Gráfico 12: Máximo nivel educativo. Año 2017. Región Centro. En porcentajes.
Fuente: Elaboración propia en base a datos relevados.
En relación al nivel educativo alcanzado, el 84% de los alumnos lo realizó en una institución estatal y el 16% en una institución privada. Cabe destacar que del 89% del alumnado que asistió a una secundaria, el 26,6% lo realizó en una escuela técnica. En el Gráfico 13 se observa que los estudiantes con hijos tanto hombres y mujeres tienen en su mayoría aprobado nivel secundario completo como máximo nivel (35%). El segundo lugar corresponde al secundario incompleto (16%) y el tercero a universitario incompleto y primario completo (12% cada una de estas categorías). Gráfico 13: Máximo nivel de estudio de los alumnos con hijos. Año 2017. Región Centro. En porcentajes.
Fuente: Elaboración propia en base a datos relevados.
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