Forord

Vi vil fra forbundets side hjælpe med at skabe klubber med rum til udvikling og sammenhold. Der skal både være rum til at dyrke skisport og skiglæde på et hobbyniveau som en breddeidræt, og rum til at dyrke det som en elitesport. Vi vil gerne være med til at gøre sporten til en del af medlemmernes identitet ved at skabe gode klubmiljøer, som giver fællesskab og optimalt træningsmiljø. I Danmarks Skiforbund stræber vi efter at skabe skiglæde for livet.

Hvis vi ønsker at skabe atleter, som kan begå sig på internationalt konkurrenceniveau, kan ikke tillade os at implementere trænings og talentmodeller med store dropouts. Første forudsætning for at have gode senioratleter, må være, at atleterne stadig dyrker deres sport, når de er seniorer. Det træningsmiljø, som atleterne færdes i, er afgørende for at holde dem i sporten. Derfor giver det i Danmark mening, ikke kun at have fokus på talentfulde atleter, men også på talentfulde udviklingsmiljøer.

En del af det miljø, er at kunne tilbyde en træning, som tager højde for hvad der kan og bør trænes på de forskellige alderstrin. På den måde vil talentmassen forhåbentlig blive større og klubberne vil kunne fastholde især deres unge medlemmer.

ATKmaterialet henvender sig til især klubtrænerne, men i det hele taget til alle som har interesse for ski og træning. Det er et redskab til aldersrelateret skisportstræning uanset niveau, og ikke kun for dem som ønsker at dyrke sporten på eliteniveau. Det er vores ambition at udvikle helstøbte atleter, som træner korrekt, bliver ved med at udvikle sig og bibeholder glæden til sporten gennem hele livet.

Materialet er i høj grad baseret på Team Danmarks ”ATK 2.0”, samt skisportsmateriale om talentudvikling og klubmiljø fra både Norge og Canada.

Den viden, som er beskrevet i materialet, er ikke ny, men det er første gang, den er samlet med dansk skiløb for øje. Materialet er et udtryk for hvor dansk skisports talentudvikling og klubarbejde er på vej hen lige nu. Det skal derfor ikke opfattes som den endegyldige sandhed, men som afsæt til mere viden og fortsat udvikling.