Indlæg
Dine børn dannes, når du lærer dem at binde sko og skære gulerødder Af Katrine Diduch
M
in datter i 2. klasse undrede sig over, at mange i hendes klasse ikke kunne binde knuder. Det førte til en snak om, hvad vi som forældre vælger at lære vores børn. Og efterfølgende dette indlæg om hvilke konsekvenser vores (fra)valg kan have. – Mor, jeg hjalp dem med at binde knuder i dag, sagde min datter en dag, da de havde lavet drager i skolen. Hun går i 2. klasse og var glad for, at hun kunne hjælpe sine klassekammerater. Men hun undrede sig også over, at rigtig mange ikke kunne binde deres egne knuder. Det førte til en snak om, hvorfor hun kunne, og hvorfor andre ikke kunne. Som altid, når vi taler med vores børn om, hvad
32
Magasinet Skolen · 2020 nr. 2
andre børn kan eller må, blev svaret, at det er forskelligt, hvad vi som forældre synes er vigtigt at lære vores børn. Vi synes, det er vigtigt, at hun lærer at kunne binde knuder, andre forældre synes ikke det er så vigtigt. Og det er okay, at vi prioriterer forskelligt. Bange for at bruge deres hænder Når jeg som lærer oplever elever i 4.klasse, der ikke kan binde knuder, og som decideret er bange for at bruge deres hænder, tænker jeg, at det da var lige godt pokkers, at de ikke har lært det hjemme. For jeg må være ærlig at sige, at jeg faktisk går ud fra, at eleverne har en vis praktisk (for)kundskab, når de begynder i 4. klasse.
