INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN SUCEAVA
Liceul Teoretic Filadelfia
Dialogul proiectelor educative - 2020 B A R O M E T R U L
R E U Ș I T E I
Ș C O L A R E
Suceava
Ajută un copil să meargă la școală!
Laureat
Coordonator:
Alina Cazac
La Liceul Teoretic Filadelfia, fiecare saptamana poarta o denumire specifica, pentru a-i inspira pe elevi sa fie creativi, sa ia initiativa, sa fie ei însisi si pentru a-i încuraja sa se exprima liber. Iar prima saptamana a anului scolar 2019-2020 a purtat, generic, denumirea Saptamana Darniciei, sintetizand obiectivul principal al scolii, din punct de vedere social si moral: acela de a-i ajuta pe elevii nostri sa fie altruisti. Astfel, profesorii si elevii s-au organizat pentru a pune picioare un proiect care se potriveste cu viziunea scolii: Ajuta un copil sa meargă la școală! Când un grup de profesori si elevi au gandit acest proiect, scopul a fost mobilizarea în masa a elevilor, a profesorilor, a parintilor si a întregii comunitati locale, pentru a face o schimbare, pentru a sustine învatamantul si pentru a-i forma pe elevii nostri sa fie liderii generatiilor de maine. Proiectul nostru se adreseaza tuturor. De la copii, la parinti, de la elevi, la profesori, de la reprezentantii institutiilor locale, ne-am organizat pentru a aduna
cat mai multe rechizite scolare, pentru copiii care au nevoie de ele. Timp de o saptamana, parintii si copiii au adus la scoala ghiozdane si orice fel de rechizite, chiar si articole vestimentare, pentru a sustine educatia, pentru a-i ajuta sa înceapa scoala si pe cei care nu pot, din pricina nevoilor financiare. Proiectul Ajuta un copil să meargă la școală! șia propus sa vina în sprijinul centrului Iochebed, din Suceava, în consilierea parintilor tineri, pentru a-i încuraja pe acestia sa investeasca în educatia copiilor si pentru a suplini cateva din nevoile materiale pe care le au. Actiunile care au stat la baza proiectului nostru au vizat implicarea elevilor, prin încurajarea acestora de a fi factori activi în aceasta campanie, pregatind ghiozdane pentru elevii din medii sociale defavorizate. Elevii au fost motivati sa daruiasca din propriile obiecte si bunuri, din propriile rechizite scolare, celor fara posibilitati, în speranta ca acest proiect va
N R . 3 9 / 2 0 2 0
RESPONSABILIZARE SOCIALĂ duce la reconsiderarea valorilor personale si sociale pe care le au si va încuraja educatia pentru bunul cetatean si pentru democratie. De asemenea, elevii au realizat un afis pentru campania de strangere de rechizite, pe care l-au împartit în scoala, l -au pus în fiecare clasa, pe site-ul scolii si pe care l-au distribuit pe retelele de socializare si pe grupurile online ale claselor si ale parintilor. Dupa strangerea rechizitelor, elevii claselor a IX-a au fost organizati pentru a aduce ghiozdanele pline de rechizite si frumos împodobite, la centrul Iochebed, din Suceava. Am petrecut un timp de calitate cu doamnele de la centru, care le-au vorbit elevilor despre responsabilitate si adevaratele valori umane.
„Uneori nu te poți vedea în mod clar până nu te vezi prin ochii celorlalți.” Ellen DeGeneres
