Barometrul reușitei școlare- dialogul proiectelor educative nr.39/2020

Page 49

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN SUCEAVA

Școala Gimnazială „Dimitrie Gusti” Fundu Moldovei

Dialogul proiectelor educative - 2020 B A R O M E T R U L

R E U Ș I T E I

Ș C O L A R E

Responsabilitate față de sănătate

Laureat

Coordonatori:

Elena Brutaru Elisabeta Zaisovschi

Scopul proiectului a fost dezvoltarea competentelor de învatare si a abilitatilor socio-emotionale în contexte diferite de ceea ce ofera sala de clasa si programa scolara obligatorie. Anul acesta, contextul a fost ,,mai diferit” din cauza situatiei epidemiologice, activitatile fiind programate a se desfasura de catre elevi acasa, în familie, comunicarea si îndrumarea profesori – elevi, profesori –parinti realizandu-se on-line. O provocare! Cadrele didactice din scoala noastra, cunoscandu-si elevii, au propus activitati care sa continue formarea competentelor de învatare, acasa, în mediul experiential cel mai intim elevului, cu instrumentele si resursele identificate ca fiind disponibile în conditiile date de starea de izolare impusa. Mai mult sau mai putin ingenioase, activitatile copiilor au fost coordonate de educatori dar înfaptuite cu suportul familiei si cu ajutorul tehnologiei. A fost prilejul oportun în care familia sa demonstreze rolul firesc de partener educational. LUNI: Sunt artist/

Afisul meu publicitar. Pictura este un mod de exprimare si de comunicare. Experimenteaza tehnici noi, materiale inedite! MARTI: Mănânc sănătos/ Reguli pentru siguranța noastră. Pentru o viata sanatoasa trebuie sa adoptam o alimentatie echilibrata. Studiaza piramida alimentelor si creeaza o masa corecta din punct de vedere nutritional. Cere bunicilor sa gatiti un preparat traditional, sanatos, potrivit în aceasta perioada./ Respecta regulile impuse de autoritati în aceasta perioada. Intreaba membrii familiei tale cum trebuie procedat daca ai vreo nelamurire sau discuta cu dirigintele sau alt profesor! EXATLONUL COPIILOR: Ieşi din curtea casei tale și creeaza- ti un traseu cu obstacole din materiale gasite prin gospodarie. Sari peste ele, mergi în echilibru, treci pe dedesubt, cara-le în spate, arunca în tinte, doboara le! Joaca acest joc singur sau împreuna cu un membru al familiei MIERCURI: Reciclez, transform, creez/ ABC-ul recunoştinței familiei mele: Identifică materiale din

N R . 3 9 / 2 0 2 0

ȘCOALA ALTFEL - online casa ta care pot fi reciclate: fire haine, carton, cutii de conserve, recipiente din plastic, etc. Foloseste-ti imaginatia si cunostintele pentru a crea obiecte utile sau propune îmbunatatiri ale unora existente deja. Poti învata cu ajutorul membrilor familiei sau al internetului urmatoarele mestesuguri: împletit, cusut, tesut, origami, sculptura, crearea de accesorii, de bijuterii. Poti planta flori sau seminte pentru rasaduri. Creeaza sau îmbunatateste adaposturi pentru animale./ Joacate împreuna cu familia ta! Toti membrii familiei pot gasi lucruri pentru care sunt recunoscatori, luand la rand literele alfabetului. De exemplu, pentru A: „Sunt recunoscator pentru Apa potabila”.

„Fericirea constă, în primul rând, în sănătate.” George William Curtis


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.