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Um outro ponto do projeto que buscou manter a conexão com o ambiente externo à sala de aula, criando espaços diferenciados de ensino ao ar livre, foi o desenvolvimento de decks anexos às salas de aula térreas (figura 44), que trazem a possibilidade de promover atividades educadoras ao ar livre. Com isso, há a troca de ar, e a priorização do conforto e o bem-estar psicológico dos alunos e professores, uma vez que o contato com a natureza, o ar puro e a iluminação natural são essenciais para o bem-estar dos seres humanos. Além disso visando a durabilidade e a facilidade de manutenção os decks em sua totalidade foram projetados utilizando madeiras plásticas que são idênticas as naturais porém com maior facilidade de limpeza e maior durabilidade. FIGURA 44 (A) –Decks, salas de aula
Fonte: Elaborado pela Autora FIGURA 44 (B) – Decks, Salas de aula
Fonte: Elaborado pela Autora
