TCC ARQURB UVV - READEQUAÇÃO DO AMBIENT ESCOLAR PÓS COVID: ENSAIO PROJETUAL PARA O CMEI ABÍLIO LUIZ

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Outro espaço projetado, que busca desenvolver o lado criativo de cada criança, é a sala de leitura e artes (figura 46), a qual permite descobrir e expressar as potencialidades e desenvolver as fragilidades. O ambiente conta com espaços individuais de leitura e atividades artísticas, possibilitando que o aluno tenha seu espaço individualizado, e espaços para trabalhos em grupos mais expressivos, que geram um contato social entre as crianças. Além desses, foi projetado um cantinho da leitura que estimula a imaginação e a criatividade de cada um. FIGURA 46 (A) – Sala de leitura e artes

Fonte: Elaborado pela Autora FIGURA 46 (B) – Sala de leitura e artes

Fonte: Elaborado pela Autora


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