34
c/a
felietony i eseje
Jak rozwijać talent? justyna chyla akademickie biuro karier up
Jak rozwijać talent? Jest to tytuł webinarium przygotowanego przez Akademickie Biuro Karier UP dla studentów naszego uniwersytetu. Temat ten nie bez przyczyny cieszy się obecnie dużą popularnością w sieci. Wszak podejmując pracę, każdy chciałby odczuwać satysfakcję z tego, co robi, oraz mieć poczucie, że realizuje coś, co ma sens i tworzy pewną wartość dla drugiego człowieka. Dlatego wierzymy, że odkrycie własnych talentów zapewni nam stan spełnienia. W gabinecie doradczym spotykamy się często z błędnymi przekonaniami na temat talentów. Najbardziej znaczące dotyczą następujących postaw: „Odkrycie talentu jest gwarancją sukcesu”, „Wysokie osiągnięcia innych świadczą o ich talencie”, „Nie mam talentu, dlatego nie udało mi się osiągnąć określonego celu”. Psychologia od wielu lat poszukuje odpowiedzi na pytanie, co decyduje o osiągnięciu sukcesu w danej dziedzinie.
Upór i wytrwałość Wysoka inteligencja, talent, wytrwałość, a może ciężka praca decydują o wysokich osiągnięciach specjalistów z różnych obszarów? Wielu psychologów przez lata starało się zidentyfikować czynniki, które nas przybliżają do sukcesu. Profesor psychologii Angela Duckworth wraz z zespołem prowadziła na Uniwersytecie w Pensylwanii badania dotyczące uporu. Badaczka rozmawiała z reprezentantami różnych profesji, takich jak: sportowcy, liderzy biznesu, sztuki, sportu, dziennikarstwa, nauki i medycyny. W książce pt. Upór. Potęga pasji i wytrwałości Duckworth podkreśla, że „ludzie sukcesu cechowali się zawziętością i determinacją”. Jednakże dopiero badania prowadzone w najbardziej prestiżowej
Akademii Wojskowej Stanów Zjednoczonych w West Point pozwoliły określić, co wyróżnia osoby, którym udało się przetrwać czteroletni okres nauki. Każdego roku do Akademii aplikuje aż czternaście tysięcy osób, z czego wstępny etap selekcji przechodzi cztery tysiące. Szkoła przyjmuje jedynie ponad tysiąc najlepszych, jednakże część z tych osób rezygnuje w trakcie pierwszego roku, a właściwie w ciągu siedmiu tygodni programu szkoleniowego zwanego powszechnie „bestią”. Akademia West Point jest szczytem marzeń wielu, ponieważ kształci przyszłą kadrę wojskową. Jej absolwentem jest chociażby generał George Patton. Angela Duckworth w wyniku badań określiła czynnik, który decydował o tym, że danej osobie udało się ukończyć West Point z dyplomem. Odkryła, że bardzo ważnym predykatorem sukcesu jest upór. Badaczka skonstruowała narzędzie do diagnozy uporu, a badania powtórzyła w innych grupach – wśród mistrzów ortografii, uczniów wykazujących różne osiągnięcia w matematyce oraz w działach sprzedaży. Uczniowie, którzy wykazywali bardzo wysoki poziom inteligencji oraz niski poziom uporu, po pewnym czasie odpuszczali systematyczną naukę w szkole, a osoby, które miały trudności, a były zachęcane do wytrwałości oraz cechowały się determinacją w dążeniu do celu, po pewnym czasie osiągały bardzo dobre wyniki w matematyce, przewyższając poziomem uczniów o wysokim ilorazie inteligencji. Podobną zależność zaobserwowała wśród mistrzów ortografii. Dochodzili oni do znaczących osiągnięć dzięki uporowi, który przekładał się na ciężką i systematyczną pracę. Angela Duckworth odkryła, że talent decyduje jedynie o tym, jak szybko nasze umiejętności mogą wzrastać, ale tylko pod
