Juan José Salfate Manríquez

Juan José Juan José Salfate Manriquez Salfate Manríquez

“Pude acceder a la universidad por medio de la PSU, y la gratuidad en la educación superior, sin ella todo hubiese sido todo más difícil (...) hubiésemos tenido que recortar muchos gastos y estar endeudados por años.

Yo me llamo Juan José Salfate Manríquez, tengo 22 años, nací y he vivido casi toda mi vida en San Vicente. Comencé mi educación asistiendo a pre-kínder, en un jardín particular cerca de mi casa, porque en ese tiempo era hijo único y mis papás trabajaban todo el día. Después de eso, entré a 1° básico en un colegio particular subvencionado, monogenérico de hombres, Científico-Humanista y de orden católico; llamado “Colegio El Salvador” donde estudié hasta IV° medio, saliendo de este en 2016. En mi línea familiar soy el primero en poder acceder a educación superior, estudiando Licenciatura en Artes Plásticas en la Universidad de Chile entre 2017 y 2020, y ahora Pedagogía en Educación Media C-H en esta misma Universidad.

El colegio al que asistí existe desde hace 68 años, por lo que es de estructura sólida y de adobe, aunque hay ciertas partes modernas que están hechas en base a ladrillo y hormigón. Este contaba con una cancha de pasto y una pista atlética a su alrededor, 2 salas de computación, una biblioteca, 4 patios separados por niveles, un casino y un gimnasio con cancha de básquetbol. Las salas eran algo pequeñas, contaban con una pizarra blanca a plumón, el escritorio del profesor, pupitres individuales y percheros en la parte de atrás.

Cuando yo estaba en el colegio, porque ahora es distinto, teníamos un profesor o profesora jefe de 1° a 3° básico, otro/a de 4° a 6°, y, por último, otro/a de 7° a IV° medio. A mí me pasó que justo cuando salí de la institución se hizo un recambio de profesores, por lo que cuando yo estaba, la gran mayoría de mis profesores rondaban los 60 años de edad, de hecho, varios de ellos les habían hecho clases a mis padres. En vista de lo anterior, puedo decir que el sistema educativo era super tradicionalista, el profesor dictando y explicando las cosas, mientras uno copiaba lo de la pizarra. Los profesores eran super estrictos con el comportamiento y vestimenta. Sin embargo, había una lógica familiar, ya que los docentes eran muy accesibles fuera de la sala de clases, se preocupaban de nuestro bienestar, el desempeño en clases, siempre estaban abiertos a darnos apoyo en lo que fuera necesario y a generar actividades extraescolares para afiatar relaciones, entre muchas otras cosas. Castigos físicos nunca hubo, sólo los procedimientos institucionales como anotaciones, llamados de atención, enviarnos a inspectoría o citar al apoderado.

Pude acceder a la universidad por medio de la PSU, y la gratuidad en la educación superior, sin ella todo hubiese sido todo más difícil, mis papás no hubiesen permitido que yo no accediera por falta de dinero, pero hubiésemos tenido que recortar muchos gastos y estar endeudados por años.