inhoud
18
Voorwoord
Marcel Levi
09 23 29
Interviews 06 Puzzelstukjes Chantal Kemner over de vele facetten van onderzoek naar kinderontwikkeling. 16 Twee visies Eveline Crone en Hilleke Hulshoff Pol geven hun kijk op zaken. 24 Nature vs. nurture Susan Branje over de wisselwerking tussen genen en omgeving. 30 Taalontwikkeling Sita ter Haar zoekt overeenkomsten tussen baby en vogel. 32 Grijs gebied Genen beïnvloeden gedrag, weten Jana Runze en Irene Pappa.
2 | New Scientist | Special CID
BRAM BELLONI
BOB BRONSHOFF
BRAM BELLONI
Het Nederlandse Consortium on Individual Development brengt de beste Nederlandse onderzoekers op dit gebied tezamen en heeft de afgelopen 10 jaar met steun van de eerste NWO Zwaartekrachtsubsidie belangrijk onderzoek naar zich ontwikkelende hersenen bij kinderen en jongeren gedaan. Daarbij is veel nieuwe en relevante kennis op dit gebied ontwikkeld, waarover in deze speciale uitgave van New Scientist wordt gerapporteerd. De artikelen maken evident dat door al deze nieuwe kennis over hoe jonge hersenen groeien, werken, leren, zich ontwikkelen en zich aanpassen we steeds meer snappen over menselijk denkvermogen, gedrag, emotie, sociale omgang en nog veel meer. Het is geweldig en inspirerend om te zien hoe goede samenwerking tussen verschillende onderzoekers vanuit diverse disciplines tot een dergelijk succesvol wetenschappelijk resultaat heeft geleid. Ik wens iedereen veel plezier toe bij deze fantastische rondleiding door het zich ontwikkelende brein.
06
BRAM BELLONI
De ontwikkeling van hersenen bij kinderen is één van de meest intrigerende en fascinerende, onder werpen in de humane biologie en psychologie en raakt de kern van wie wij zijn en welke route wij afeggen om daar te komen. Er ontstaat steeds meer inzicht hoe complexe interacties tussen genetica, opvoeding, interactie met andere kinderen en nog veel meer omgevingsfactoren invloed hebben op de ontwikkeling van het kinderbrein. Steeds beter snappen we hoe zich ontwikkelende hersenen bij kinderen eruit zien, hoe ze reageren op stimuli van buitenaf, zowel positief als negatief, en welke neurale routes en processen belangrijk zijn bij leren, emoties, gedrag en veel andere dingen waar hersenen een cruciale rol bij spelen.
Achtergrond 10 Metadata Otto Lange zet een CID-zoekmachine op. 12 Wasstraat Dienke Bos over de datafabriek die YOUth heet. Met verrassend inzicht van Roy Hessels. 20 Naar buiten Ties Fakkel, Karlijn Hermans en Sarah Durston nemen hun onderzoek mee de straat op. 26 Overkoepelend Onderzoek overstijgt generaties, weten Tina Kretschmer , Elsje van Bergen en Sanne Geeraerts.
