Refleksje 4/2022. Dydaktyka i media

Page 84

Lekkość deseni z drewnianej matrycy Agata Kamińska, Agnieszka Słowińska

O druku ludowym na płótnie Drukarstwo tekstylne jest rozpowszechnioną i znaną od dawna techniką zdobienia tkanin. Badacze nie są zgodni co do tego, kiedy dokładnie i gdzie powstało. Do Europy dotarło z Bliskiego Wschodu1. Już w średniowieczu w wielu miejscach – zarówno w dużych miastach, jak i mniejszych osadach Starego Kontynentu – działały warsztaty farbiarskie. Ozdabiane w nich tkaniny cieszyły się dużym powodzeniem, co wynikało między innymi z tego, że umiejętnie naśladowały drogie tkaniny szlachetne, na kupno których nie każdy mógł sobie pozwolić2 . Dzięki temu, że drukarstwo tekstylne nie wymagało wielu narzędzi,

82

S T R E FA M UZ E U M

zajmowali się nim również wędrowni rzemieślnicy, podróżujący od wsi do wsi i oferujący ich mieszkańcom swoje usługi. W miastach rozkwit rzemiosła został zatrzymany w drugiej połowie XVIII wieku na skutek rozwoju manufaktur, w których tkaniny drukowano szybciej, a tym samym taniej. Właściciele małych pracowni musieli szukać nowych rozwiązań, żeby się utrzymać. Część z nich zlikwidowała swoje warsztaty i zatrudniła się w manufakturach, inni – szukając możliwości zarobku – przenieśli się na prowincję, gdzie w dalszym ciągu zainteresowanie ręcznie drukowanymi tkaninami było spore3.

R E F L E KS J E 4/2022


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Botologia niestosowana

8min
pages 106-112

Od nauczyciela do influencera

2min
pages 104-105

Pedagogika pozytywna po latach

22min
pages 88-97

Lekkość deseni z drewnianej matrycy

7min
pages 84-87

Pedagogika mediów sportowych

11min
pages 98-103

Być czułym dla siebie

3min
pages 82-83

Dydaktyczne alternatywy

3min
pages 80-81

Najlepsza inwestycja

3min
pages 78-79

Jak mówić o książkach w internecie?

6min
pages 74-77

Talent i takt

8min
pages 69-73

Stop cyberprzemocy

2min
pages 64-65

Alternatywni nauczyciele?

4min
pages 66-68

Mickiewicz jest super

3min
pages 62-63

Niewymagająca rozrywka?

4min
pages 59-61

Sprintem po wiedzę

5min
pages 56-58

Źródło mocy czy przemocy?

7min
pages 52-55

By każde dziecko było widoczne

11min
pages 24-29

Kompetencje cyfrowe

23min
pages 11-23

Cyfrowa dojrzałość

14min
pages 34-40

Młodzi potrzebują mocy, a dorośli inspiracji

7min
pages 46-49

Co z tym HiT-em?

9min
pages 41-45

Zalogowany czy obecny?

3min
pages 50-51

IT w dydaktyce polonistycznej

6min
pages 30-33

Doświadczenie to też narzędzie dydaktyczne

9min
pages 6-10
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.