Dossier de rentrée 2020 de la DSDEN des Hautes-Pyrénées

ACTUALITE La rentrée scolaire 2020 Une rentrée particulière avec une continuité pédagogique soutenue : les dispositifs mis en place durant l’été n’ont jamais été aussi nombreux afin de permettre aux enfants une prise de contact facilitée avec l’école à l’issue de la période difficile de la fin d’année scolaire 2019-2020 en raison de la pandémie.

Vacances apprenantes, écoles ouvertes et stages de réussite autant de possibilité offertes aux élèves et à leurs familles.

Une rentrée inclusive avec la poursuite de la mise en place des PIAL et une ouverture de dispositifs ULIS en collège (deuxième dispositif au collège Victor Hugo de Tarbes, confirmation du dispositif au collège Voltaire de Tarbes, deuxième dispositif au collège de Lannemezan mis en place en juillet, dispositif ULIS au collège Notre Dame de Garaison et à l’école privée de Cantaous pour répondre à une demande locale forte) Une rentrée qui marque la fin de la mise en place du nouveau Lycée avec les nouveaux programmes en terminale et la mise en place des nouvelles épreuves du baccalauréat.

La réforme du lycée professionnel en familles de métiers se poursuit également à cette rentrée.

Retour sur le Plan de Continuité d’Activité 2020 Dès le début du mois de mars 2020, le Plan de Continuité d’Activité qui avait été élaboré préalablement au sein de la DSDEN, a fait l’objet d’une actualisation en raison de l’apparition du Covid 19. Il concerne d’une part, les différents services de la DSDEN (Pôle Appui service du fonctionnement, la DSI, la DEOS, la DRH, les conseillers techniques AS des élèves, CT Infirmière, les Inspecteurs de l’Education Nationale,…) et d’autre part, les EPLE et les écoles en précisant le rôle et les responsabilités de l’ensemble des personnels, les chefs d’établissement, les directeurs d’école, les enseignants, les AESH ainsi que les ATSEM, quand leur activité les place sous la responsabilité des enseignants.

Au sein de la DSDEN, il s’est agi dans un premier temps d’envisager la continuité d’activité, en prenant en compte un taux d’absentéisme important afin d’assurer les missions essentielles puis dans un second temps d’organiser les services, en permettant aux agents (DSDEN et enseignants) d’exercer leur mission en télétravail. En plus de la mise en œuvre du dispositif permettant d’assurer la continuité de l’enseignement pour l’année scolaire 2019-2020, un des objectifs principaux était de réaliser, au mieux, les diverses étapes de la préparation de la rentrée 2020. Ainsi, les actes de gestion importants comme la répartition des moyens des premiers et seconds degrés, le mouvement des professeurs des écoles pour le 1er degré, privé ou public et l’affectation des élèves ont pu se dérouler normalement.

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