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Para esse trabalho, entrevistei seis profissionais que trabalham e têm seu sustento vindo desse ofício. Tamiris Gouveia, na entrevista, citou outras dez pessoas que conhece do meio teatral que atualmente trabalham com animação de eventos. Acredito que, se eu pesquisasse mais a fundo, encontraria ainda mais pessoas, com formação teatral, trabalhando com animação em festas infantis, pois essa é uma atividade com boa rentabilidade, com grande oferta de trabalho no mercado, com horários de trabalho flexíveis e que absorve rapidamente profissionais qualificados, que têm experiência com crianças, jogos e brincadeiras, e, principalmente, experiência em se apresentar em público para um grande número de pessoas. A presença do jogo e das brincadeiras é fundamental na sala de aula e, também, na animação de festas infantis. O que difere são os objetivos que o profissional tem no uso desses jogos em cada situação. Contudo, a essência das brincadeiras, que é o prazer e a diversão no ato de brincar, sempre estará presente, independente do ambiente que serão realizadas.
REFERÊNCIAS
ALTEMAR, Larissa Maria Santos. A Linguagem Teatral e a cultura da infância. Teatro: Criação e construção de conhecimento [online] v. 4 n.5, Palmas/TO, jan/jun. 2016. ARAÚJO, Patrícia de (org.). O corpo lúdico: Lazer e Cidadania. Belém: Cromos, 2013. CAMARGO, Luiz Octávio de Lima. O mercado de trabalho de lazer. In WERNECK, Christianne et al (Org.). Coletânea do IX ENAREL – Encontro Nacional de Recreação e Lazer. Belo Horizonte: UFMG/ EEF/ CELAR, p. 675-685, 1997. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda, 1910-1989. Miniaurélio Século XXI Escolar: O minidicionário da língua portuguesa/ Aurélio Buarque de Holanda Ferreira; coordenação de edição, Margarida dos Anjos, Marina Baird Ferreira; lexicografia, Margarida dos Anjos... [et al.]. 4. ed. rev. Ampliada – Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2000. FERREIRA, Rosana de Almeida; SILVA, Cinthia Lopes da. Formação Profissional para atuação em lazer: Algumas reflexões. 8ª Mostra Acadêmica UNIMEP. Tema: Desafios da Educação Superior na Agenda do Novo Milênio. 8º Congresso de Pós-Graduação, 2010.