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UFMG, os quais, também, trabalham com animações de eventos, porém, infelizmente, não consegui entrevistar todos nessa minha breve pesquisa. Como referencial teórico no campo da animação/ recreação encontrei o Manual de lazer e recreação, O mundo lúdico ao alcance de todos, de Silva e Gonçalves (2017), e no campo do jogo e do jogo no teatro, Ryngaert (2009), Pereira (2015), Pavis (2008), Spolin (2008), entre outros. Realizei, também, observação participativa tanto nas festas quanto em sala de aula; busquei, na memória, ações em comum e diferentes que eu tinha nas duas situações, ou seja, em eventos e em sala de aula. Sejam em eventos ou em sala de aula, são nos momentos das brincadeiras, nas quais a utilização da imaginação é mais presente, é que as crianças menores se identificam e são muito mais participativas. Aqui, portanto, pretendo fazer um apanhado dos pontos de interseção, com suas respectivas reflexões, entre teatro e animação de eventos, por meio de minhas observações como animadora/recreadora e educadora, dando ênfase às reflexões sobre jogos e brincadeiras na animação de festas infantis e na sala de aula. Esses pontos são: a presença e o jogo.
2 ANIMAÇÃO DE EVENTOS Gostaria de começar este tópico pelo significado da palavra animação, que podemos encontrar em vários dicionários da língua portuguesa. Animação é a ação, ato ou efeito animar, de dar alma, ou vida a algo. É um estado de exaltação, atividade vigorosa, amor intenso, alegria e entusiasmo, brilho no olhar, cor viva nas faces ou vivacidade na expressão fisionômica. E animador é aquele que anima, estimula ou encoraja alguém. Pessoa que anima e conduz uma reunião ou um espetáculo, atraindo a atenção do público. É um dinamizador e incentivador.2 Considero, aqui, o animador de eventos como aquele que sugere e guia as brincadeiras em um evento, que demonstra alegria em estar presente nessa atividade, aquele que está sempre alerta, com disposição para brincar e não deixar ninguém parado. O objetivo maior dele é entreter e integrar as crianças e os convidados nas atividades de recreação da festa. É aquela pessoa disposta a estar sempre com um “sorriso no rosto”, brilho no olhar. É alguém que executa, nas festas infantis, atividades animadas, entre elas: pinturas faciais, maquiagens de neon, maquiagens infantis, pinturas de cabelo, faz tererês de linhas coloridas e tranças com fitas 2
Miniaurélio, 2000; Houaiss, 2001; Michaellis on line, https://michaelis.uol.com.br/modernoportugues/busca/portugues-brasileiro/anima%C3%A7%C3%A3o/. Acesso em: 15 set. 2018.
