5. Desarrollo del proyecto Según Stevens, el proceso para desarrollar un producto en un startup o en cualquier ambiente con altos niveles de incertidumbre, es muy diferente al modelo usado tradicionalmente, ya que en un emprendimiento tanto el problema (lo que el cliente necesita) como la solución (lo que debe hacer
)
,
í
“
requiere un proceso iterativo para
entender el problema del cliente a través de hipótesis y experimentos y al mismo tiempo, desarrollar la solución a través de datos y retroalimentación” (Stevens, 2012). En la práctica este proceso requiere desarrollar prototipos y múltiples versiones del producto para mostrarlo a los clientes e irlo refinando en base a sus reacciones. En este enfoque, Eric Ries (2011) plantea que un producto mínimo viable (MVP) no siempre es una versión más pequeña ó más barata de su producto final,
“ efinir el objetivo para un
MVP puede ahorrarle toneladas de tiempo, dinero y dolor”. Identifica que la metodología Build, Measure, Learn como una ruta sencilla a seguir en donde durante la fase de:
Build o crear - se crea el producto
Measure o medir - se hace llegar al mundo real, se miden las reacciones o comportamientos de los clientes, y
Learn o aprender - se aprende de esto para construir algo mejor.
TransFormante siguió esta metodología para lograr identificar las necesidades de reales de educadores y padres frente a la propuesta de generar una consultoría educativa online. A continuación se describen los pasos que se siguieron y se muestran las evidencias del proceso:
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