HTX
Matematikken er byggesten for alt En stor interesse for de tekniske fag – og så en næsten endnu større interesse i at undgå tysk – blev udslagsgivende for Anna Blaagaards valg af ungdomsuddannelse. Valget faldt på HTX på U/NORD i Hillerød Koblingen til erhvervslivet
Selvom fravalget af de sproglige fag fyldte en del for Anna Blaagaard, har hun fundet sig selv på en ungdomsuddannelse, hvor omsætning fra viden til praksis og masser af gruppearbejde er i fokus. Og hvor man også får masser af fede sociale oplevelser. ”Undervisningen, der er baseret på gruppearbejde, det tiltalte mig især, fordi jeg har en forventning om, at det kommer til at foregå sådan i den virkelig verden. Med projektarbejde,” lyder det fra 18-årige Anna.
1. Navn og alder? Anna Blaagaard, 19 år.
2. Hvilken uddannelse og linje går du på? U/NORD HTX i Hillerød og min linje er Biotek A og Matematik A.
3. Hvorfor HTX?
”Mange af vores lærere har selv været ude i virksomhederne og kan fortælle lidt mere om, hvordan det hele fungerer uden for skolen. Det gør undervisningen mere realistisk. Det hele ligner mere erhvervslivet, og det er superfedt, at man oplever, at det vi lærer kan bruges.”
5. Hvad fylder meget på din uddannelse?
gennemsyrer alt. Alle fag bruger matematikken som byggesten.
Der er mange meget ambitiøse folk i min klasse. Så jeg synes det med afleveringer og gruppearbejde fylder rigtig meget.
9. Hvordan er undervisningen i forhold til folkeskolen?
6. Hvad synes du, er særligt spændende ved din uddannelse?
Jeg valgte HTX ud fra, hvad jeg havde hørt om den. Jeg kendte nogle, der gik i 3.g. og talte med dem om, hvad det indebar. Det jeg hørte om HTX, tiltalte mig i forhold til arbejdsformen og fagene. Undervisningen, der er baseret på gruppearbejde.
Jeg kan godt lide, hvor praktisk vores uddannelse er. Det er virkelig fedt og giver en helt anden dimension, at man kommer i laboratoriet. Hver femte lektion foregår i laboratoriet og alle vores afleveringer er baseret på laboratoriearbejde.
Sprog er ikke min stærke side – og jeg ville helst undgå tysk. Til gengæld lød de tekniske fag meget spændende. Men hvis jeg skal være ærlig, handlede det nok mest om, hvad jeg ville undgå.
Nogle gange kan det godt være lidt for meget med grupperne. At man altid er afhængig af de andres indsats. Nogle gange skal man kæmpe lidt for, at folk laver noget.
4. Hvad var det mest vigtige for dig, da du skulle vælge uddannelse? Det sociale miljø er rigtig vigtigt for mig. Der er faktisk meget mere, end jeg havde forestillet mig her på HTX. Der er et fedt socialt liv.
30
I det hele taget oplever Anna en stærk kobling til erhvervslivet og arbejdsmarkedet. En stærk fornemmelse, at det man lærer, kan overføres til den virkelige verden, fortæller hun.
7. Er der noget, du ikke er så glad for?
8. Er der noget, man skal være særligt opmærksom på, hvis man vælger denne uddannelse? Man skal være opmærksom på det med gruppearbejdet. At der er så meget af det. Så hvis man ikke kan lide at arbejde i grupper, skal man vælge noget andet. Så skal man vide, at der er naturvidenskab i det hele og matematikken
I folkeskolen har man meget mindre praktisk undervisning og mere klasseundervisning. Så er det meget mere selvstændigt. Man skal selv have styr på sine ting. Lærerne vil gerne hjælpe, men man bliver ikke båret igennem.
10. Hvor lang tid bruger du på opgaver/lektier? Et sted mellem 1-2 timer om dagen – og noget mere, hvis vi også har afleveringer.
11. Hvad skal du bruge uddannelsen til? Jeg vil gerne læse videre – og jeg tænker på noget med farmaci. En bachelor og en kandidat og så ud på arbejdsmarkedet.
12. Hvis du selv kunne vælge frit fra alle hylder, hvor er du så ansat om 10 år, og hvad laver du? Jeg ser mig selv i en virksomhed, hvor jeg arbejder med medicinproduktion. Noget laboratoriebaseret, hvor jeg arbejder med kræft eller Parkinsons. Det neurologiske er spændende.
