Correo del Maestro Núm. 162 - Noviembre de 2009

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abriendo LIBROS

Bullying en México, CONDUCTA VIOLENTA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES, DE PALOMA COBO Y ROMEO TELLO Martín López Brie

En este libro se trata un tema poco examinado pero muy difundido en la cotidianidad escolar y aún más allá de ella. Se trata de cierto tipo de violencia que ejercen unos individuos sobre otros semejantes, en contextos específicos, a la que en inglés se ha denominado bullying y para la cual no hay traducción exacta en español. Este tipo de violencia implica un abuso ejercido de un individuo agresor sobre otro que lo permite o lo soporta, casi siempre en presencia de testigos de estatus semejante al de los implicados, y que puede ser físico o verbal, y manifestarse de maneras muy diversas según las particularidades del caso.

os orígenes y los motivos hay que buscarlos en los tipos de violencia particulares de la sociedad contemporánea, que se describen en el capítulo 1, “La violencia, sus orígenes, sus causas y sus fines”. Se analizan los motivos que llevan a una persona a ejercer cierto tipo de violencia contra otra y el papel que desempeñan la familia y los medios de comunicación en el desarrollo de este tipo de conductas, que muchas veces se dejan pasar al considerarlas normales o pasajeras, y que en otras ocasiones incluso se fomentan como necesarias para el crecimiento de los individuos.

CORREO del MAESTRO

núm. 162 noviembre 2009

En en el capítulo 2, “Los modelos de conducta violenta, ¿más cerca de lo que imaginamos?”, se presentan asimismo estadísticas que respaldan las afirmaciones de los autores respecto a la cantidad y el tipo de violencia que transmite, por ejemplo, la televisión. En el capítulo 3, titulado simplemente “Bullying” los autores describen el bullying como un un tipo de violencia que sucede en contextos determinados, principalmente en las escuelas de nivel medio, aunque también ocurre en oficinas y otros grupos sociales, y que requiere ciertas connotaciones específicas:

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