Biologie, manual pentru clasa a V-a

Page 100

3

GRUPE DE VIEȚUITOARE

Păsările Păsările sunt vertebrate adaptate la zbor; întreaga lor alcătuire indică această adaptare. Forma corpului lor, numită formă aerodinamică, este alungită, subțiată la capete, și le ajută să străbată mai ușor aerul în zbor. Corpul păsărilor prezintă cap, gât, trunchi, coadă și membre. Membrele anterioare sunt transformate în aripi acoperite cu pene; cu ajutorul lor, păsările zboară. Membrele posterioare au patru degete, sunt acoperite cu solzi și terminate cu gheare. Cu ajutorul lor păsările se deplasează în mediul terestru sau acvatic.

Aplicații

Înțeleg și răspund Reamintește-ți forma corpului peștilor! Cum se numește acea formă? La ce mediu este adaptată? Ce poți spune despre asemănarea dintre forma corpului peștilor și cea a corpului păsărilor?

Observă imaginea alăturată și identifică părțile corpului porumbelului. Ce formă are?

Tot corpul, mai puțin partea terminală a membrelor posterioare, este acoperit cu pene, fulgi și puf care păstrează o temperatură constantă și ridicată în interiorul corpului. Temperatura normală a corpului unei păsări este de 40–42 °C, mai ridicată decât a corpului uman, la care temperatura normală este de 37 °C.

Fig. 1 Pană

Reține! Toate animalele despre care ai învățat până acum au temperatura corpului variabilă, depinzând de temperatura mediului. Păsările și mamiferele au temperatura corpului constantă, independentă de temperatura mediului. Scheletul păsărilor este alcătuit din oase subțiri, unele dintre ele având spații în interior, în care pătrund sacii aerieni, prelungiri ale sistemului respirator. Aceste oase se numesc pneumatice și scad greutatea corpului, ușurând zborul. Capul este rotunjit, lipsit de dinți, iar fălcile sunt prelungite printr-un cioc. Păsările se înmulțesc prin ouă, pe care le depun în cuiburi și le clocesc. Puii sunt hrăniți și îngrijiți până când devin capabili de zbor. Îngrijirea puilor este ușurată de faptul că păsările trăiesc în perechi sau în grupuri mai mari, cel puțin în perioada creșterii puilor. Viața în grup presupune o bună comunicare; specific multor păsări este cântecul, diferit de la o specie la alta. Fig. 2 Schelet de porumbel

98


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Răspunsuri

2min
pages 114-115

Mamiferele

3min
pages 102-103

Reptilele

2min
page 99

Recapitulare

7min
pages 104-108

Păsările

3min
pages 100-101

Evaluare

1min
page 109

Amfibienii

1min
page 98

Moluștele

1min
page 93

Artropodele

4min
pages 94-95

Viermii

2min
page 92

Angiospermele

3min
pages 88-89

Algele – grup variat de organisme

3min
pages 83-84

Gimnospermele

1min
page 87

Mușchii

1min
page 85

Lichenii

5min
pages 77-79

Protistele

3min
pages 74-75

Bacteriile

3min
pages 72-73

Clasificarea viețuitoarelor

3min
pages 70-71

Recapitulare

6min
pages 64-67

Peștera

2min
page 59

Marea Neagră

4min
pages 57-58

Evaluare

2min
pages 68-69

Zonele reci ale planetei

3min
pages 62-63

Apele stătătoare

6min
pages 52-54

Gospodării și ferme

4min
pages 35-36

Relații trofice

3min
pages 29-30

Apele curgătoare

4min
pages 50-51

Livezile și viile

4min
pages 33-34

Parcurile

5min
pages 37-39

Pădurea de conifere

6min
pages 47-49

Relații în ecosisteme

3min
pages 27-28

Biotop, biocenoză, ecosistem

1min
page 26

Laboratorul de biologie

3min
pages 14-15

Investigarea factorilor dintr-un mediu terestru

4min
pages 18-19

Model de test inițial

2min
pages 12-13

Evaluare

2min
pages 24-25

Metode și instrumente de investigare a mediului înconjurător

3min
pages 16-17

Investigarea factorilor dintr-un mediu acvatic

3min
pages 20-21

Recapitulare

3min
pages 22-23
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.