2do Básico Comunicación y lenguaje

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Autores de la Narrativa del conflicto armado y la posguerra Marco Antonio Flores (1937 – 2013) Poeta, narrador, ensayista y periodista, fue catedrático en las universidades de San Carlos y Rafael Landívar, de Guatemala. Desplegó una intensa actividad cultural como coordinador de talleres literarios, en México y en Guatemala. Parte de su obra ha sido traducida al inglés, francés y alemán. Perseguido por su compromiso revolucionario, se exilió en dos ocasiones. Obtuvo el Premio Nacional de Literatura. Obras Como autor literario se inició en el teatro y en la poesía integrándose en el grupo llamado Generación comprometida. Su novela Los compañeros es una obra testimonial sobre las vivencias de una generación que quiso cambiar las estructuras de injusticia y dominación del país por medio de la lucha armada. Otras obras suyas son: En el filo; Los muchachos de antes; Las batallas perdidas; Viaje hacia la noche. También escribió Cuentos completos y el ensayo: Los rollos que quedaron. Como periodista escribió la columna titulada Pan pa’ mi matate. En el capítulo El patojo de Los compañeros leemos las vivencias juveniles de la generación de este momento histórico. Lea el siguiente fragmento. Del primer trago empezó a ver babosadas. Nunca había tomado guaro, era la primera vez. Todo por necedad, por exigencia, presión, obligación impuesta por el Rata: hay que celebrar los exámenes.

Ejercicio 8 En este otro fragmento de Los compañeros, hay dos características de la narrativa del conflicto armado y la posguerra. Rellena el círculo de las opciones correctas. Al irnos hablé con el guardián, lo habíamos atado a un poste, en el patio, ahí iba a pasar la noche, le tapamos la boca con esparadrapo y solo se le miraban los ojos, como llevábamos medias en la cara no me podría reconocer después, entonces me acerqué y le vi los ojos. El terror estaba en ellos [...] así comencé a conocer el terror.

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tema de la violencia

Segundo grado – ciclo básico

valor testimonial

habla juvenil urbana


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Autores de la Narrativa del conflicto armado y la posguerra

7min
pages 232-236

Solecismos

1min
page 230

Rasgos semánticos

1min
page 223

Tus ideas en un campo semántico

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page 229

Taller de lectura: Los días en la selva

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Creciendo en valores

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Señores bajo los árboles

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page 218

Actividades de comprensión lectora

1min
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El significado de las palabras

1min
pages 215-216

Principales autores del Realismo Mágico

4min
pages 192-194

El debate

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El uso de ¿por qué?, porque, el porqué

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Estructura del párrafo

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pages 184-186

Oraciones imperativas

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pages 181-182

Oraciones dubitativas

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Oraciones desiderativas

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Oraciones exclamativas

1min
page 178

Oraciones declarativas

1min
page 175

Oraciones según la intención del hablante

1min
page 174

Creciendo en valores

0
page 172

Taller de lectura: El éxodo de los Buendía

2min
page 169

Verifica tu aprendizaje

7min
pages 156-162

Representantes del Modernismo hispanoamericano

4min
pages 153-155

La comunicación

1min
pages 167-168

Objeto indirecto

1min
page 144

Objeto directo

1min
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Creciendo en valores

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Complementos del predicado

1min
page 142

Actividades de comprensión lectora

2min
pages 130-131

Taller de lectura: Sonatina

1min
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Autores representativos

3min
pages 111-112

Romanticismo en la narrativa hispanoamerica

1min
page 110

Relaciones entre palabras

1min
pages 127-128

Poetas representativos

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pages 106-109

Autores neoclásicos hispanoamericanos

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pages 102-103

Romanticismo en la poesía hispanoamericana

2min
pages 104-105

La letra "j" en los verbos

0
page 100

Lenguaje denotativo y connotativo

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Actividades de comprensión lectora

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Creciendo en valores

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Taller de lectura: El mastín y la rata

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pages 87-88

El verbo: palabra de acción

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pages 85-86

Autores representativos

6min
pages 71-74

Verifica tu aprendizaje

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pages 75-79

Literatura de la Colonia

1min
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Corrientes literarias hispanoamericanas

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"Si no" es distinto de "sino"

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La mesa redonda

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Creciendo en valores

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Actividades de comprensión lectora

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Taller de lectura: Historia verdadera de la conquista de Nueva España

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Los nombres y sus cualidades

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El teatro

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Composición

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Actividades de comprensión lectora

2min
pages 16-17

Familia de palabras

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Teatro leído

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Morfemas derivativos

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pages 20-21

Taller de lectura: Ollantay

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Literatura azteca y sus características

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pages 34-35

Creciendo en valores

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