Family and Community Engagement – FACE Laura Ni & Melissa Valdez Issaquah PTSA 評議会 FACE 共同委員長 face@issaquahptsa.org
現在、ISDには27の学校があり、約2万人の生徒が学んで います。ISD内の人口と人種構成は、過去20年間で急速に 変化しています。2001年は約85%が白人学生、15%が有色 人種の学生でした。現在、学校区に在籍登録をしている マイノリティ生徒は50%を超えています。毎年、約500の 新しい家族が転入しています(*注:同時に転出する家族も います)。コミュニティがより多様になるにつれて、学校 とPTSA/PTAがさまざまな文化的背景を持つ家族にとって オープンで居心地の良い場所であることを保証するため に私たちは特別な注意を払う必要があります。
各種情報
ています。 この地域に転入されたばかりの方、または学校のプログ ラムや活動について知りたい方は学校PTA/PTSAのFACEコ ーディネーターまたは各校のPTA/PTSA会長にお問い合わ せいただくか、face@issaquahptsa.org までご連絡くだ さい。
Diversity, Equity & Inclusion – DEI 現在、全米PTAとワシントン州PTAの両方が家族とコミュ ニティ関与の重要性を述べており、学校のPTA/PTSAによ る地域の家族とのより良いかかわり方の4つの原則をリス トしています： • 包括： 多様な視点を受け入れ、尊重する • 個性： それぞれの家庭や子どものユニークなニー ズに応える • 統合： 教育システムとの連携と調整 • 影響力： 子どもの成功をサポートするために、家 族に力を与える そのため当PTSA評議会は、学校コミュニティにとって居 心地の良い環境を作るために家族とコミュニティの関与 を促進するFamily and Community Engagement、F.A.C.E コーディネーターをISD全学校のPTA/PTSAに置くことを奨 励しています。多くの保護者と教師が学校活動に関与す ることにより子どもたちのニーズ擁護の促進、そしてさ らに多くのボランティアの参加を目指しています。 PTSA評議会のFACE委員長として、私たちは各学校とその PTA/PTSAは活動内容において全て同じではないと理解し ています。以下は、各PTA/PTSAの家族およびFACEコーデ ィネーターが家族を支援する方法についての提案です： • 転入家庭を歓迎し、学校情報を翻訳する文化大使 をコーディネートする • 学校事務局と協力して転入家族を歓迎し、支援す る • 学校司書のサポート、様々な言語で書かれた本を 探す手助けをする • MLLスタッフをサポートする • 学校の文化的なイベントや活動をサポートする • PTSA評議会FACE委員長と情報交換 • 学校区Cultural and Family Partnershipsと情報 交換 • ISFのCultural Bridges プログラムと情報交換 私たちは、転入家族に手を差し伸べる多様性イニシアチ ブを強化するための一連のリソースを提供しています。 学校と関わり、つながり、子供を助ける方法を理解する ことで新しい土地で家族が感じる不安、孤立、疎外感が 軽減され、子供を助け、擁護する力が与えられると信じ
Lovenia Hardin Issaquah PTSA評議会 DEI 委員長 dei@issaquahptsa.org 2023年8月、PTSA評議会は、Diversity、Equity & Inclusionという新しい役割を理事会に追加し、委員長 として私が就任しました。すべての学生が情報、機会、 援助に平等にアクセスする権利があるという信念に基づ いて、深いコミットメントと共にDiversity、Equity & Inclusion、DEI委員長の役割を受け入れました。この基 本原則は生徒のバックグラウンドに関係なく学力の格差 を埋め、公平な競争の場を確立することの中核をなすも のです。 DEIのポジションは私たちの評議会に新たに追加されたの で、DEIをPTA/PTSAに効果的に統合する方法を模索したい と思っています。DEIは、包括性と公平性を促進するため に設計された幅広い戦略と実践を網羅する進歩的な哲学 であることを認識してください。この哲学を実現するに は、コミュニティの文化と運営のさまざまな側面と段階 的に統合する必要があります。それは旅であり、誰もが この哲学を完全に受け入れるには時間がかかるかもしれ ません。 このことを念頭に置いて、私はPTA全国評議会と州評議会 からのリソースを継続的に共有し、毎月のPTSA総会で情 報提供を行っています。さらにFACEと協力して、1月19日 と5月10日に予定されている会議で包括的な情報を提供し ます。この協調的なアプローチは、DEIの原則が単なる言 葉ではなく、より包括的で公平なコミュニティに向けた 実用的で影響力のあるステップであることを保証するこ とが目的です。 最後に、DEIとは特定のグループだけを選別することで はなく、あらゆる形態の多様性を認識し、称賛をするこ とです。すべての生徒のユニークな経験と背景を大切に し、尊重する学校文化を促進することです。そうするこ とで、学校はすべての生徒により豊かで公平な教育体験 を提供し、ますます多様化する世界の課題と機会に備え たバランスの取れた個人を育てるのに役立ちます。
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