ponents educatius (alimentació, activitat física i gestió emocional) adreçat a nens i nenes de tres a setze anys amb un objectiu clar: demostrar que l’adquisició d’hàbits saludables des de la infància redueix els riscos de la malaltia cardiovascular i millora la qualitat de vida a l’edat adulta. NO M’AGRADA EL MEU COS Pel que fa a la salut mental, aquest curs, i a través de diferents iniciatives, Educació ha endegat el Pla de benestar emocional i salut mental que ha de permetre ajudar els centres en l’acompanyament a l’alumnat per pal·liar els efectes de la pandèmia. Un dels més alarmants és el suïcidi juvenil, que ja és la primera causa de mort no natural entre els joves de setze a trenta-cinc anys (el 2020, coincidint amb la pandèmia, les temptatives de llevar-se la vida entre els menors de dinou anys van augmentar un 27%).
Els casos de TCA, d’altra banda, també han crescut entre els adolescents arran del confinament. L’exposició prolongada a les xarxes socials i l’aïllament social causat per les mesures tan restrictives que han viscut aquests joves en edats molt vulnerables han estat un factor desencadenant del sentiment d’insatisfacció corporal que pot derivar en un d’aquests trastorns. Segons una enquesta feta per l’Associació contra l’anorèxia i la bulímia a 5135 adolescents d’entre dotze i setze anys d’escoles de tot Catalunya durant el curs 2020 i 2021, fins a un 47% de les adolescents van manifestar que volien aprimar-se i un 41% va reconèixer que havia fet dieta amb aquest objectiu sense cap control mèdic. Davant la pregunta de si creien que podien estar patint un TCA, un 8,7% va afirmar que sí, quatre punts més que el curs 2019-20, quan la xifra era del 4,7%.
Dades tan alarmants com que el suïcidi ja és la primera causa de mort no natural entre els joves de setze a trenta-cinc anys i l’augment de casos de TCA entre els adolescents arran del confinament porten els experts a reclamar que la salut formi part també de les polítiques educatives 11
PREGUNTA’M