Ciencias Clínicas Los elementos de mayor trascendencia dentro del programa de Ciencias Clínicas son: La introducción al estudiante de medicina, a la "Clínica Médica", a través de la Relación Médico Paciente aspectos teórico y práctico, tomando en cuenta que es esta relación donde se sustenta el alto porcentaje de éxito en el diagnóstico, la fase de Anamnesis (interrogatorio) de la Historia Clínica. La implementación teórica será reafirmada a través de trabajo de campo, talleres, laboratorios y las prácticas hospitalarias con pacientes, con quienes se llevará a cabo la relación Médico-Paciente, así como la evaluación de los signos vitales, medidas antropométricas e inicio del examen físico e hipodermía. Para que el estudiante pueda desenvolverse dentro del campo de la clínica, se hace imprescindible el manejo del léxico médico por lo tanto el conocimiento de la Terminología Médica, será la base para la comunicación en la formación del nuevo médico. La formación médica, por las características que el profesional de la medicina debe llenar, requiere de una sólida formación ética y moral, por lo que se inicia el curso de Ciencias Clínicas con una introducción a estos dos aspectos. Por las necesidades en el contexto en que se desenvuelve el estudiante de medicina, se hace imprescindible incluir técnicas de primeros auxilios, en sus conocimientos fundamentales, que, en otros países, se incluyen desde los primeros años de estudios. Además, técnicas básicas de administración parenteral, asepsia y antisepsia, que serán de suma utilidad en su entorno. El objetivo principal es Desarrollar en los alumnos los conocimientos, habilidades, destrezas, y actitudes necesarias para realizar una adecuada relación y comunicación médico-paciente, historia clínica, medición de signos vitales, talla, peso, antropometría, pruebas semiológicas, aplicación de primeros auxilios, asepsia y antisepsia e hipodermia, todo basado en el humanismo, ética y responsabilidad profesional.
MORAL Y ÉTICA MÉDICA En la época actual la población en general y los usuarios de los servicios de salud en particular, están más informados, conocen mejor sus derechos y están más dispuestos a hacerlos valer. Los pacientes han desarrollado su cultura médica en forma sorprendente y con frecuencia conocen más de su padecimiento que la población en general, y cuestionan las aseveraciones y las indicaciones de sus médicos. Inicialmente discutían la prescripción como resultado de haber consultado un diccionario de especialidades farmacéuticas; en la actualidad hacen referencia al último artículo sobre el tema aparecido en Internet. Esta cultura médica permite a los pacientes una mayor participación en el proceso de su atención y seguramente contribuirá a una recuperación más rápida y efectiva de su padecimiento, que compromete al médico a mantenerse actualizado en los conocimientos médicos vigentes. Los errores, omisiones o incluso negligencias, son puestos en evidencia por el paciente y sus familiares, a través de quejas y demandas en diferentes instancias públicas. La presencia de las comisiones de los derechos humanos, a nivel local o nacional, ha hecho evidente la importancia que tiene el respeto a los derechos humanos, a través de la aplicación de los principios éticos vigentes. Las autoridades de salud del país han manifestado desde el inicio de su gestión, interés prioritario por mejorar continuamente la calidad de la atención, a través de la “Cruzada por la Calidad”, y en una segunda instancia al haber ubicado a la ética en la atención médica y en el desempeño de los servidores públicos en general, como un elemento fundamental en el desempeño institucional, incluyendo en el Programa Nacional de Salud, el compromiso para que cada hospital cuente con su propio Código de Ética.
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