Szkoły ćwiczeń w relacji z pandemią
• edukację asynchroniczną, kiedy działania uczniów i nauczyciela nie odbywają się na zasadzie interakcji przebiegającej w tym samym czasie; • edukację mieszaną, w ramach której zajęcia w czasie rzeczywistym przeplatają się z własną pracą uczniów poza lekcją online73,74. Zaletą nauczania zdalnego w modelu wirtualnym jest niewątpliwie możliwość wykorzystywania najnowszych osiągnięć technologii w taki sposób, aby nie tylko zapewnić uczniom dostęp do nauki w środowisku cyfrowym, lecz przede wszystkim wielotorowo oddziaływać na ich zmysły i atrakcyjnie organizować im proces kształcenia75. 3.3.1. Realizacja zajęć poza murami szkoły – w przestrzeni wirtualnej Technologia może wspierać edukację bez względu na to, czy jesteśmy w klasie, czy w domu. Nie zastąpi ona szkoły, ale ułatwi zdalną naukę, samodzielne zdobywanie wiadomości lub tworzenie wspólnej wirtualnej przestrzeni do kontaktu i wymiany wiedzy. W pracy z uczniami już od klasy pierwszej warto korzystać z ciekawych stron internetowych: Uniwersytet Dzieci – kanał Fundacji Uniwersytet Dzieci, której celem jest nauczanie we współpracy z naukowcami uczelni wyższych. Kanał proponuje wykłady akademików, skierowane do publiczności szkolnej, jak i krótsze formy, powiązane ze scenariuszami lekcji. Wszechnica.org.pl – wspólna inicjatywa Fundacji Wspomagania Wsi i Collegium Civitas. Serwis oferuje zapisy wideo i audio kilkuset wykładów, spotkań, debat i wywiadów z takich instytucji jak Collegium Civitas, Uniwersytetu Warszawskiego, Fundacji im. Bronisława Geremka czy Polskiej Akademii Nauk. Weź lekcję z lasu – na stronie https://www.krosno.lasy.gov.pl/de/lekcje1 zamieszczane są specjalnie przygotowane prezentacje multimedialne, których tematyka dotyczy zagadnień związanych z ekologią lasu. E-podręczniki – tworzone na zlecenie Ministerstwa Edukacji i Nauki. Dostępne są jako otwarte zasoby edukacyjne: e-podręczniki, e-materiały do kształcenia ogólnego, e-materiały dla przedmiotów zawodowych oraz katalog zasobów dodatkowych. Google Arts & Culture – największe obok Wikipedii miejsce ze zbiorami sztuki (od obrazów i rzeźb po fotografie i street-art) w sieci. Można do niego dotrzeć przez stronę internetową oraz aplikację mobilną na oba systemy operacyjne – Android i iOS. Narzędzie umożliwia przeglądanie obrazów, wirtualnych wystaw, a nawet – dzięki opcji StreetView – pozwala spacerować po wnętrzach wielu muzeów z całego świata.
Tamże. Por. Walter N., (2020), Mamy (za) duży wybór – jak nie zgubić się wśród narzędzi cyfrowych?, [w:] Pyżalski J. (red.), Edukacja w czasach pandemii wirusa COVID-19. Z dystansem o tym, co robimy obecnie jako nauczyciele, s. 52. 75 Pyżalski J. (red), (2020), Co jest obecnie ważne, a co mniej w działaniach szkół i nauczycieli?, [w:] Edukacja w czasach pandemii wirusa COVID-19. Z dystansem o tym, co robimy obecnie jako nauczyciele, s. 27. 73 74
71
