Magazyn nurkowy Perfect Diver nr 14

Page 48

a r c h e o l og i a

Kursy archeologii podwodnej PO CO? DLA KOGO? JAK? Tekst MATEUSZ POPEK

Zdjęcie Marcin Trzciński

o podwodnych zabytkach archeologicznych i jak się wobec nich

Co zrobić gdy znajdziemy staro wyglądający przedmiot pod wodą? Jak go zabezpieczyć? Wyjmować czy nie wyjmować? Komu to zgłosić? Co jest legalne, a co nie?

P 48

zachować. Pamiętajmy jednak że to też jest nasze dziedzictwo pomimo, że spoczywa na dnie akwenów i powinno być dla nas równie ważne, jak zamki czy obrazy w muzeach!!! Na szczęście niektóre federacje i ośrodki naukowe oferują kursy i szkolenia dla nurków uświadamiające, jak zachować się i co zrobić w przypadku napotkania podwodnego obiektu archeologicznego. W Europie kursy archeologii podwodnej dla

rzed takimi i wieloma innymi dylematami stają czasami

nurków oferują federacje CMAS i PADI. Ponadto niektóre euro-

nurkowie podczas swoich podwodnych przygód. O ile

pejskie ośrodki badawcze oferują również szkolenia firmowane

wrażliwość na środowisko i ekologię jest w nas wpajana

przez Nautical Archaeology Society. Jednak to nie jedyny spo-

od kursu podstawowego, gdzie instruktorzy tłumaczą, że nie

sób żeby zapoznać się z zagadnieniami archeologii podwodnej

można dotykać roślin i zwierząt, o tyle świadomość istnienia

dla nurków. Wybrane uczelnie i ośrodki badawcze oferują także

zagrożeń podwodnego dziedzictwa kulturowego jest zupełnie

tzw. „field school” w trakcie których podczas regularnych badań

pomijana. Na żadnym etapie kursu podstawowego, czy w dal-

archeologicznych uczestnicy zapoznają się z metodami pracy

szych stopniach rozwoju, płetwonurkowie nie dowiadują się nic

archeologów podwodnych.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.