Julie Thoboe: Læringsforudsætninger og motivation ... DEP 2017

Page 36

8. Perspektivering Denne diplomuddannelse har været en spændende rejse, hvor hele følelsesregistret har været i spil. Jeg er gået fra at tænke, at det var spild af min tid, til nu at ærgre mig over, at man i

samfundet har besluttet sig for, at det ikke er muligt at tage en kandidatuddannelse, samtidig med at man passer sit arbejde, fordi alle uddannelser skal være færdiggjort på kort tid.

Jeg føler mig sikker på, at jeg ved at supplere min Diplomuddannelse, med en kandidat i

pædagogik og psykologi, ville kunne motivere endnu flere unge mennesker til at gennemføre

en uddannelse, og dermed bidrage positivt til samfundet.

Afgangsprojekt, Diplom I Erhvervspædagogik, DEP

36


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.