PODCASTS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER LA DESTREZA DEL SPEAKING EN EL APRENDIZAJE

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62 Tabla 31 Prueba del Chi Cuadrado, Pearson y Spearman sobre Gustos y Preferencias de Podcasts

Prueba del Chi Cuadrado, Pearson y Spearman sobre Gustos y Preferencias de Podcasts Chi cuadrado Preguntas de las encuestas 1. ¿Pueden los Podcasts mejorar la destreza del speaking? * * Total Speaking Test Score (Agrupada) 2. ¿En qué dispositivos escuchas Podcasts? * * Total Speaking Test Score (Agrupada) 3. ¿Por qué escuchas Podcasts? * * Total Speaking Test Score (Agrupada) 4. ¿Cuáles son tus preferencias de podcasts? * * Total Speaking Test Score (Agrupada)

5. ¿Cuál es la duración promedio que prefieres escuchar los Podcasts? * * Total Speaking Test Score (Agrupada) 6. ¿Qué aplicación móvil utilizas para escuchar los Podcasts? * * Total Speaking Test Score (Agrupada) 7. ¿Te gustaría ser partícipe en la elaboración de un Podcast Educativo en inglés? * * Total Speaking Test Score (Agrupada)

Chi cuadrado de Pearson

Porcentaje

Pearson

N

Significancia bilateral

Correlación de Pearson

Spearman

N

Significancia bilateral

coeficiente de correlación

N

0,692

50,0%

70

0,793

-0,032

70

0,756

-0,038

70

0,266

68,8%

70

0,348

-0,114

70

0,467

-0,088

70

0,061

75,0%

70

0,625

-0,059

70

0,928

-0,011

70

0,617

89,3%

70

0,155

-0,172

70

0,160

-0,170

70

0,271

80,0%

70

0,992

-0,001

70

0,731

-0,042

70

0,605

80,0%

70

0,873

0,019

70

0,613

0,062

70

0,109

80,0%

70

0,572

0,069

70

0,529

0,076

70


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