Der Rohstoff in den Köpfen – Wissen schafft Stadt Resources of the head – knowledge creates the city Architektur wirkt als Gehäuse, Exponat und Keimzelle gesellschaftlicher Entwicklung von der Industrie- über die Dienstleistungsgesellschaft hin zur Wissensgesellschaft. Entsprechend hoch ist der Wirkungshebel von Architektur, die im Schulbau als zusätzlicher Pädagoge fungiert, als intelligente Arbeitswelt für eine zunehmend digitaler werdende Wirtschaft und als Inkubator für die Entwicklung städtischen Lebens durch Veränderungsprozesse. Alte Bildungskonzepte werden über den Haufen geworfen, moderne pädagogische Konzepte verlangen neue Lernlandschaften. Stichworte dabei sind Lerncluster, informelle Lernbereiche und der Bezug der Einrichtungen zur städtischen Umgebung statt isolierter Bildungseinrichtungen. SEHW macht Schule. Mehrere Schulprojekte werden derzeit in den Niederlassungen von SEHW geplant
Architecture acts as housing, exhibit, as well as a nucleus of social developments, from the industrial to the service and the knowledge societies. Architecture’s impact is high, and it functions as an additional educator in school construction, as an intelligent working world for an increasingly digital economy and as an incubator for the development of urban life through change processes. Old educational concepts are being thrown overboard, and modern pedagogical concepts require new learning landscapes. Key concepts that apply to this change include learning clusters, informal learning areas and institutions referencing the urban environment rather than taking an isolated educational approach. SEHW goes to school. Several school projects are currently being planned and realised by SEHW. The architects’
SEHW ARCHITEKTUR
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MAGAZINE 2020
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