COVID-19
Značaj medijske pismenosti u kriznim situacijama Kritičko promišljanje kao jedan od osnovnih elemenata medijske pismenosti Pripremila: Emina Terzić
K
ako je cijeli svijet zadesila neočekivana situacija nazvana pandemija COVID-19, svi smo suočeni sa brojnim izazovima i učimo na koji način se nositi sa njima. Cijelo društvo je u neizvjesnosti, strahu i razmišljanju šta nas čeka sutra. Iz potrebe za odgovorima konsultiramo sve dostupne medije i podliježemo utjecaju raznih sadržaja čija je istinitost i dobra namjera često pod znakom pitanja. Upravo iz tih razloga potrebno je govoriti na temu medijske pismenosti i njenog značaja posebno u vremenu krize u kojem se nalazimo. Ovaj tekst nastao je sa ciljem da se podigne svijest o značaju medijske pismenosti i širi auditorij upozna sa potencijalnim prijetnjama koje ne dolaze od koronavirusa, nego želje medija za dobijanjem dodatnog publiciteta, širenjem straha i panike ili ko zna kojih razloga.... Nužno
46
Grafx
je biti svjestan činjenice da pored „zvaničnih medija“ postoje i oni neprofesionalni, čiji je zadatak širenje (dez)informacija i diktiranih sadržaja koristeći mogućnosti koje pružaju nove medijske i komunikacijske platforme poput interneta, različitih društvenih mreža itd. Stoga moramo naučiti selektivno primati informacije, biti sposobni prepoznati i razumjeti određeni sadržaj te na osnovu toga donositi kvalitetne odluke,
a sve u cilju minimaliziranja štetnih posljedica. „Pojam medijske pismenosti definisan je na konferenciji o medijskoj pismenosti 1992. (National Leadreship Conference on Media Literacy, 1992) kao sposobnost pristupa, analize, vrednovanja i odašiljanja poruka posredstvom medija“ (Aufderheide, 1992). Medijska pismenost u 21. stoljeću jedan je od temeljnih elemenata građanske pismenosti te je jedna od ključnih kompetencija za život i rad u digitalnom medijatiziranom svijetu, a jedan od njenih najznačajnijih segmenata jeste sposobnost kritičkog promišljanja koje pretpostavlja aktivno slušanje, odnosno pažljivo čitanje medijskih sadržaja, analiziranje uočenog i uočavanje razloga zbog kojih je nešto rečeno ili napisano baš na taj način, u tom trenutku i na tom mjestu.