MEDIO AMBIENTE
Enseñar a cuidar el planeta La flamante Ley Nacional de Educación Ambiental constituye un logro histórico y es el resultado de un consenso entre múltiples actores de la sociedad. Lo que viene, según las ONG ambientalistas.
TEXTOS CATALINA MÁRQUEZ
E
ste año, la Argentina saldó una deuda pendiente a partir de la promulgación de la Ley 27.621, que implementa la Educación Ambiental Integral en todo el país. La importancia de su aprobación radica en promover la concientización y la responsabilidad ecológica de la ciudadanía y aportar al ejercicio del derecho a un ambiente sano, digno y diverso. La norma dispone la incorporación de ese tipo de temáticas en todos los ámbitos educativos, mediante acciones a corto, mediano y largo plazos. Entre sus objetivos se destaca el desarrollo de la Estrategia Nacional de Educación Ambiental Integral (Eneai), como principal instrumento de aplicación, que alcanzará los siguientes ámbitos de la educación: el formal (desde el nivel preescolar hasta el universitario), el no formal (Organizaciones de la Sociedad Civil) y el informal (medios de comunicación). Además se prevé la elaboración de Estrategias Jurisdiccionales de Educación Ambiental Integral (Ejeai) orientadas al diseño de planes de estudio, donde se vean reflejadas las distintas realidades territoriales. “Si bien hay asuntos que son comunes a todos, como, por ejemplo, la crisis climática, cada región tiene distintas re-
LOS PUNTOS MÁS IMPORTANTES DE LA LEY
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■ Propone un abordaje integral y holístico sobre los temas y problemas ambientales, con el objetivo de aportar a la formación ciudadana y generar conciencia sobre el cuidado del planeta. ■ Establece el derecho a la educación ambiental integral como una política pública federal, conforme con lo dispuesto por el artículo 41 de la Constitución Nacional que garantiza que “todos los habitantes gozan del derecho a un ambiente sano”. ■ En el Día Mundial del Ambiente, cada jurisdicción deberá realizar una acción comunitaria con el fin de promover el “Compromiso Ambiental Intergeneracional”. ■ Entre sus principales principios se remarca el cuidado de la biodiversidad, la preservación de los pueblos originarios, el respeto por la diversidad cultural y la inclusión de la perspectiva de género. ■ El Consejo Consultivo de la Estrategia Nacional de Educación Ambiental Integral (Ceneai) deberá consensuar prioridades y metas que permitan monitorear y evaluar de qué manera se implementan las políticas en todo el país. ■ Las autoridades tendrán que realizar, a nivel nacional, un estudio de percepción ambiental, para establecer una línea de base para ajustar la Eneai y las correspondientes Ejeai a las realidades y demandas de cada territorio.
