NYT FRA FORSKNINGEN
E-læring i undervisningen af patienter med ny diagnosticeret reumatoid artrit - Ph.d. projekt v. Line Raunsbæk Knudsen, Uddannelses- og udviklingsansvarlig sygeplejerske, Led- og Bindevævssygdomme, Aarhus Universitetshospital Patientundervisning i form af e-læring – kan man det?
Hvordan kan et digitalt undervisningsprogram om leddegigt, behandling, undersøgelser og inspiration til hverdagslivet med en kronisk sygdom støtte patienternes egenomsorg og mestring af leddegigt? Hvordan kan vi imødekomme en bred målgruppe, som har forskellige behov i forbindelse med undervisning? Hvordan oplever patienterne det at modtage undervisning igennem en e-læringsplatform? Hvad er effekten af digital patientundervisning og kan vi med denne nye undervisningsform tilbyde patienterne forskellige undervisningsformer afhængig af, hvad der passer den enkelte? Det er nogle af de spørgsmål, som vi vil forsøge at besvare igennem tre studier, hvor et nyudviklet e-læringsprogram til patienter med leddegigt, vil blive testet.
Patientundervisning ved inflammatorisk artrit
Undervisning, som har fokus på at støtte patienters egenomsorg og mestring af en kronisk sygdom samt involvering i eget sygdomsforløb, er en væsentlig del af ple-
30
jen og behandlingen af patienter med inflammatorisk artrit. Ifølge de Europæiske anbefalinger for patientundervisning ved inflammatorisk artrit, bør patienter, som minimum, tilbydes undervisning ved diagnosetidspunkt og når der er ændringer i den medicinske behandling (Zangi et al., 2015). Undervisningen bør adressere viden om sygdom, behandling, non-farmakologisk behandling, smertehåndtering, aktivitetsregulering, fysisk træning, følelsesmæssige reaktioner samt adfærd og mestring af sygdommen. Undervisningen bør være individuelt tilpasset, kan foregå individuelt eller i grupper og såvel face-to-face som digitalt eller telefonisk (Zangi et al., 2015). Indtil videre er der få større studier omkring effekten af digital undervisning til patienter med leddegigt og traditionelt foregår undervisningen ved fysisk fremmøde, både internationalt og nationalt. Enkelte studier om web-baserede løsninger til patienter med reumatologiske sygdomme samt andre kroniske sygdomme, viser dog, at online løsninger har en positiv effekt i forhold til at øge patienters viden om sygdom og behandling samt styrke håndtering af sygdom i hverdagslivet og livskvaliteten.
