GENIE Biologie 3.1 Leerschrift

Page 152

1.5 Wat kan de werking van het zenuwstelsel verstoren?

OPDRACHT 13

Als de impulsgeleiding verstoord is: multiple sclerose.

A

N

IN

Zowat 12 000 mensen in ons land lijden aan multiple sclerose (MS). Dat is een Myeline (oranje) vormt een isolatielaag rondom de uitloper van de zenuwcel (grijs). Daardoor verplaatst de actiepotentiaal zich sneller chronische auto-immuunziekte: en kan dus ook de impulsgeleiding snel verlopen. afweercellen van het lichaam B tasten de myelineschede rond axonen in het centrale zenuwstelsel aan. Daardoor Door afbraak van de myeline wordt de impulsgeleiding steeds slechter. Dat leidt tot het ontstaan van klachten. wordt de impulsgeleiding doorheen het axon ernstig C verstoord of zelfs verhinderd, waardoor uitvalsverschijnselen optreden: krachtverlies, Als de myeline vrijwel volledig is afgebroken, zal helemaal geen signaaloverdracht meer kunnen plaatsvinden. blindheid, geheugenproblemen, coördinatiestoornissen ... De oorzaak van de ziekte is onbekend. Er is voorlopig nog geen behandeling die MS kan genezen, maar er wordt vooruitgang geboekt in de strijd tegen de ziekte. Je kon in de tekst lezen dat de myelineschede wordt beschadigd of onderbroken is. Wat is het gevolg

VA

daarvan voor de werking van het organisme?

WEETJE

Meningitis of ontsteking van de hersen- en ruggenmergvliezen Meningitis of hersenvliesontsteking is een ontsteking van de beschermende

©

vliezen rond de hersenen en het ruggenmerg. Meningitis ontstaat meestal

Afb. 107

door een bacteriële of een virale infectie. Bacteriën die meningitis

veroorzaken, zitten vaak onschuldig in de neus en keelholte. Wanneer

je weerstand verzwakt, kunnen de bacteriën vermenigvuldigen en via je

bloedbaan de hersenen bereiken en hersenvliesontsteking veroorzaken. Sinds 2002 bestaan er vaccinaties tegen sommige soorten bacteriën die meningitis kunnen veroorzaken.

Het zenuwstelsel is een ingenieus systeem dat de werking van een organisme regelt en coördineert. Vanuit de hersenen vertrekt een uitgebreid netwerk dat de werking van de weefsels en organen

coördineert. Jammer genoeg is het zenuwstelsel geen feilloos systeem en kan er altijd iets fout lopen. 150

THEMA 03

hoofdstuk 1


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

CHECK IT OUT

0
page 280

CHECKLIST

1min
page 279

2.3 Hoe wordt de werking van planten geregeld?

4min
pages 272-275

van het watergehalte?

2min
pages 270-271

THEMASYNTHESE

3min
pages 276-278

1.4 Hoe wordt de waterhuishouding geregeld?

3min
pages 262-264

AAN DE SLAG

4min
pages 234-242

in de plant?

4min
pages 259-261

CHECK IN

1min
page 243

doorheen de plant vervoerd?

6min
pages 252-258

Hoofdstuksynthese

1min
page 228

2.4 Welke rol speelt klierwerking bij andere dieren?

1min
page 227

CHECKLIST

0
page 231

en endocriene klieren?

6min
pages 222-226

dwarsgestreepte spieren, gladde spieren en hartspier?

2min
pages 208-209

1.4 Het hart, een buitenbeetje tussen de spieren?

2min
page 207

Hoofdstuksynthese

2min
pages 212-214

2.2 Wat zijn endocriene klieren?

2min
pages 220-221

1.3 Hoe worden gladde spieren aangestuurd?

1min
pages 205-206

VERKEN

0
page 192

1.2 Hoe worden dwarsgestreepte spieren aangestuurd?

9min
pages 196-204

CHECK IN

1min
page 191

AAN DE SLAG OEFEN OP DIDDIT ©VAN IN

5min
pages 180-190

THEMASYNTHESE

2min
pages 176-177

CHECKLIST

1min
page 178

CHECK IT OUT

1min
page 179

2.2 Hoe herkennen hormonen hun doelwitcellen?

4min
pages 162-165

in het feedbacksysteem?

6min
pages 166-171

2.4 Wat kan de werking van het hormonale stelsel verstoren?

3min
pages 172-173

Hoofdstuksynthese

1min
pages 174-175

1.5 Wat kan de werking van het zenuwstelsel verstoren?

1min
page 152

1.4 Hoe draagt het zenuwstelsel bij tot homeostase?

3min
pages 149-151

in het zenuwstelsel?

17min
pages 131-144

1.3 Wat is het verschil tussen een gewilde beweging en een reflex?

4min
pages 145-148

CHECK IN

1min
pages 117-118

VERKEN

1min
pages 119-120

CHECK IT OUT

0
page 108

CHECKLIST

1min
page 107

CHECK IN

0
page 60

1.3 Hoe werkt het oog?

17min
pages 76-92

AAN DE SLAG

5min
pages 53-59

1.5 Hoe nemen andere dieren lichtprikkels waar?

9min
pages 96-102

THEMASYNTHESE

3min
pages 103-106

CHECK IT OUT

0
page 52

THEMASYNTHESE

1min
page 50

CHECKLIST

0
page 51

om een evenwicht te bereiken?

2min
pages 47-49

1.2 Welke soorten prikkels kunnen organismen waarnemen?

1min
pages 29-30

GENIE EN DIDDIT

0
page 14

1 Welke structuren maken het een organisme mogelijk om in te spelen op waarneembare veranderingen?

2min
pages 15-16

CHECK IN

1min
page 22

2.2 Hoe gebeurt het opvangen en reageren op prikkels bij planten?

4min
pages 36-40

VERKEN

1min
page 23

3.2 Hoe zorgt een regelsysteem voor evenwicht?

2min
pages 45-46

STARTEN MET GENIE

2min
pages 11-13
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.