Tot allò bell és bo? I allò bo és bell? - Madalina Buclis

Page 32

En quant a bondat, la religió ja no influeix tant perquè la societat occidental ha anat perdent força la religió, aquesta només la tindran en compte els creient. Es consideren persones bondadoses les que principalment compleixen amb els valors morals acordats per la societat. Aquests valors poden ser personals, dels quals cada individu és responsable, o socials, els quals involucren a tot un col·lectiu i son necessaris per a poder conviure. Els valors

personals que predominen davant d’un mateix son: valentia, puresa,

veracitat i dignitat personal; però també existeixen els valors personals que s’han d’aplicar davant dels altres: lleialtat, prudència, tolerància i justícia. Per una altra banda, dins dels valors socials els més importants son: respecte, bé comú, comunicació, educació i protecció. ● FRIEDRICH WILHELM NIETZSCHE Nietzsche

fou

un

filòsof molt important de l’Edat

Contemporània. La seva fama és deguda a les crítiques que va realitzar a la cultura occidental pels seus principis teòrics i formes de vida analitzant la filosofia, la moral, la metafísica i la ciència. Aquest pensador té un objectiu, superar l’home actual, crear nous valors i alliberar-nos de Déu. Per a fer-ho, Nietzsche introdueix un nou concepte, el de superhome, el qual es caracteritza per no necessitar un Déu que li mani ni li indique tot el que ha de fer. Aquest afirma que Déu ha mort, l’hem matat els humans. Nietzsche és nihilista, pensa que els valors que té inculcats la societat son dolents i per això, nega tots els valors ja que diu que no existeix cap, son nihilistes i el vol canviar. Aquest també és vitalista, pensa que la vida és el valor màxim, no la pot superar cap altre valor o raó, i també afirma que la vida és la unió de dos Déus: Apolo i Dionis. Apolo és el que representa llum, racionalitat, en canvi, Dionis representa la festa, la foscor i la irracionalitat.

31


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

5.2. ENQUESTA PER AADOLESCENTS DE SECUNDÀRIA

4min
pages 45-49

5.ENQUESTA SOBRE LA RELACIÓ ENTRE LA BELLESA i LA BONDAT

1min
page 40

● EL GEPERUT DE NOTRE DAME

1min
page 39

● MALÈFICA ● SHREK………………………………………………………………………………37

3min
pages 37-38

● LA VENTAFOCS……………………………………………………………………33 ● LA SIRENETA

1min
page 36

VIDA QUOTIDIANA

3min
pages 34-35

3.5. EDAT CONTEMPORÀNIA (1789 - actualitat

2min
pages 30-31

● ALEXANDER GOTTLIEB BAUMGARTEN

1min
page 29

● RENÉ DESCARTES

1min
page 28

● FRIEDRICH WILHELM NIETZSCHE

3min
pages 32-33

3.4. EDAT MODERNA (1492 - 1789

0
page 27

● TOMÀS D’AQUINO

3min
pages 25-26

● PITAGÒRICS

1min
page 14

● MARC AURELI

1min
page 21

● ARISTÒTIL

1min
page 19

1. CONCEPTE DE BELLESA

1min
page 7

3.3. EDAT MITJANA (476- 1492): CRISTIANISME

4min
pages 22-24

● SÒCRATES…………………………………………………………………………15 ● PLATÓ

3min
pages 17-18

ANTIGA GRÈCIA (1200 a. C. - 146 a. C

2min
pages 12-13

ANTIGA ROMA (753 a.C. - 476 d.C

1min
page 20
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.