Educación analógica para la convivencia

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INTRODUCCIÓN

La hermenéutica es la disciplina de interpretación de textos. Es disciplina porque es ciencia, en tanto que tiene principios epistemológicos (supone la fenomenología y la semiótica), y arte, porque tiene o supone reglas de interpretación o exégesis. Además, la interpretación es la comprensión profunda de un texto por medio de su contextualización. Por su parte, los textos, como los entiende la hermenéutica, son todo aquello susceptible de ser interpretado, esto es, son hiperfrásticos, es decir, no se reducen al escrito. Los elementos de la hermenéutica son el autor, el lector y el texto. Los pasos son la pregunta, la respuesta y la argumentación. Para la hermenéutica todo es texto, incluida la educación. Dice Mauricio Beuchot que hay dos grandes tendencias en la hermenéutica, la hermenéutica unívoca y la hermenéutica equívoca. La unívoca, la de una sola interpretación, un solo sentido, estaría en contra de la polisemia, que es otro principio de la hermenéutica. Para que haya hermenéutica, pues, tiene que haber polisemia, diferentes significados. La hermenéutica univocista no sería, por ello, hermenéutica. Para algunos el univocismo políticamente degeneró en una 15


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