THIẾT KẾ BÀI TẬP HÓA HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT

Page 113

Luận văn tốt nghiệp

IA L

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Câu 1. Cho hình vẽ mô tả qua trình định tính nguyên tố C và H trong hợp chất hữu cơ. Hãy cho biết hiện tượng xảy ra trong ống nghiệm chứa dung dịch Ca(OH)2? Bông và CuSO4(khan)

OF

FI C

Hợp chất hữu cơ

dd Ca(OH)2

A. Có kết tủa trắng sau đó kết tủa tan.

ƠN

Hình 0.4. Thí nghiệm xác định C và H trong hợp chất hữu cơ.

NH

B. Có kết tủa đen xuất hiện, CuSO4 hóa xanh. C. Dung dịch chuyển sang màu xanh. D. Dung dịch không đổi màu.

QU Y

Câu 2. Có các chất sau đây: etan, propin, propen, but-1-in, eten, etin. Số lượng các chất làm tác dụng với dung dịch KMnO4 và dung dịch AgNO3/NH3 là? A. 2.

B. 3.

C. 4.

D. 5.

Câu 3. Dùng hóa chất nào để phân biệt các chất sau: Axetilen, toluen, benzen ta dùng

M

1 thuốc thử duy nhất nào sau đây?

B. dd Br2

A. dd AgNO3/NH3 C. dd KMnO4

D. Quỳ tím.

Câu 4. Thêm 1 ít but-2-en vào ống nghiệm đựng dung dịch Br2 sau đó lắc nhẹ, hiện

Y

tượng quan sát được là ?

DẠ

A. Tạo 2 lớp chất lỏng, lớp trên màu vàng, lớp dưới không màu. B. Tạo 2 lớp chất lỏng đều không màu.

GVHD: TS. Bùi Phương Thanh Huấn

SVTH: Nguyễn Thị Kim Thanh 97


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.