antes DEL AULA
¿Será melón, será sandía O SERÁ LA BALLENA DEL OTRO DÍA? Irene Romero Nájera
Recuerdo Recuerd d que mi interés por aprender inglés se despertó gracias a un grupo de rock
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famoso d de finales de la década de 1980 y principios de la siguiente. Me estoy refiriendo a Def Leppard. EEstaba enamorada de su vocalista, Joe Elliot, así que le pedí a mi mamá que me metiera a clases d de inglés para poder escribirle una carta y hacerle saber cuánto lo admiraba. Después de varios m meses de estudio logré escribir la carta y enviarla a la dirección que aparecía atrás del CD,, de la cual, por cierto, nunca obtuve una respuesta. Es interesante observar el deslumbramiento de los fans hacia su músico o actor preferido. Querer saber sobre sus vidas, si ya se casó, si ya tuvo hijos, si ya se divorció, etc., genera mucha curiosidad, y un modo de vida para aquéllos que se la ganan a través de acosarlos todo el tiempo para tomar fotos y captar el momento exacto en el q que u sucedió algo de interés para el público.
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l igual que con los actores y las actrices de televisión y de cine que son perseguidos por paparazzi, en la vida natural las diferentes especies también son acechadas. En este caso, son los biólogos los que quieren saber todo de sus vidas y por ello se han dado a la tarea de buscar técnicas cada vez más sofisticadas para cumplir con este objetivo. A diferencia de los paparazzi de celebridades, los biólogos tienen un objetivo un poco más loable: estudian las diferentes especies para, por un lado, generar conocimiento sobre ellas y, por otro, proponer alternativas para su con-
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servación. Respecto al seguimiento de especies animales, ¿es fácil para los biólogos identificar a los miembros de un grupo de orcas?, ¿es posible saber cuál de los integrantes de un grupo de elefantes es la líder?, ¿se puede identificar a las crías que acaban de nacer?, ¿se tratará de un nuevo grupo de animales o son los mismos que se vieron ayer? Éstas y otras interrogantes se han logrado responder gracias al estudio y la observación constante de las diferentes especies así como a la identificación individual de los integrantes que conforman un grupo. En el caso de los organismos solitarios, la identificación
CORREO del MAESTRO
núm. 197 octubre 2012
