UNITATEA 4
Respectarea, apărarea și promovarea drepturilor copilului
COPII ÎN SITUAȚII DE RISC Descoperim
Info + „Copiii vulnerabili au avut un an greu, în care s-au confruntat nu doar cu sărăcia și cu lipsurile materiale, ci și cu un sentiment acut de abandon, pe care nu au știut cum să îl gestioneze.” (https://www.salvaticopiii. ro/ce-facem/evenimente-de-strangere-de-fonduri/ festivalul-brazilor-de-craciun)
Info + „Salvați Copiii România oferă copiilor servicii de protecție pentru diferite situații: împotriva violenței, împotriva traficului cu minori, pentru copii ai căror părinți sunt plecați în străinătate.” (https://www.salvaticopiii.ro/ ce-facem/protectie)
72
Toți copiii au drepturi: la educație, la joacă, la sănătate, la identitate, la familie etc. În cele mai multe cazuri, aceste drepturi pot fi asigurate de familie. Sunt însă și situații în care familia nu poate să ofere singură tot ce este necesar pentru creșterea unui copil. Din cauza acestor situații speciale, există riscul ca unii copii să fie privați de beneficiile care decurg din drepturile lor. În situații de risc se află copiii care nu se bucură de abilitățile unui copil obișnuit: unii nu pot merge, nu pot vedea sau nu pot auzi. Alții au aceste abilități, dar la școală nu pot învăța așa cum învață ceilalți. Toți acești copii au nevoie de ajutor pentru a merge la școală, pentru a învăța și a beneficia de aceleași drepturi ca toți ceilalți. Pentru a-i sprijini, școlile trebuie să facă unele modificări de mobilier, rampe de cărucioare, toalete etc. Serviciile de protecție a copilului trebuie să le asigure programe de recuperare și un profesor de sprijin, acolo unde este nevoie. O altă categorie de copii cărora familia nu reușește singură să le asigure dreptul la educație și sănătate, dar nici alte drepturi (dreptul la joacă sau chiar dreptul la identitate) este reprezentată de copiii proveniți din familii sărace. În acest caz, protecția socială a deschis centre de zi, unde copiii să primească o masă caldă și să își facă temele într-un mediu primitor și cu profesori care să îi ajute. Copiii aparținând unor minorități sunt – din cauza discriminării și a sărăciei – în situația în care nu pot merge la școală, nu primesc suficientă hrană sau nu dețin certificate de naștere. Același lucru se întâmplă și cu mulți copii care locuiesc la sat și au familii sărace. De asemenea, există copii pe care familia i-a abandonat. O parte dintre aceștia trăiesc în centre de plasament, iar o altă parte sunt în grija unor oameni a căror profesie este cea de asistent maternal. Ei trăiesc în familiile acestor persoane fără să fie adoptați. O situație complexă, care a apărut în ultimii ani în România, este legată de numărul tot mai mare al copiilor cu părinți care pleacă la muncă în străinătate. Mulți dintre ei sunt îngrijiți de rude, dar lipsa părinților îi afectează. Cei mai mulți nu reușesc să țină pasul la învățătură, iar unii chiar abandonează școala. Într-un context și mai dificil se găsesc cei care rămân singuri și trebuie să-i îngrijească pe frații mai mici.
