Linguaggio d’odio Stereotipi e pregiudizi
Immagini ingenue, parole ingenue In sintesi I partecipanti analizzeranno autentici fumetti antisemiti della Germania nazista per esplorare diversi tipi di linguaggio d’odio e vedere come questi possano nuocere alla comunità.
Materiali Immagini stampate (in allegato) o computer e proiettore;
Procedura L’attività è formata da due parti – possono essere svolte insieme nella stessa sessione del laboratorio o separatamente. La seconda parte è facoltativa.
Prima parte 1. Dì al gruppo che mostrerai immagini tratte da un libro di fumetti. Chiedi ai partecipanti di pensare alle risposte delle seguenti domande: • Da che paese vengono queste immagini? • Quando sono state create (data indicativa)? • Chi sono le persone rappresentate? • Cosa pensi di loro? 2. Mostra ai partecipanti le immagini (allegate). E’ preferibile mostrarle come presentazione su uno schermo o su una parete. Chiedi ai partecipanti di rispondere alle domande di cui sopra. Note: Le immagini possono essere difficili da capire perché sono tratte da momenti e contesti storici diversi. L’obiettivo di questa parte dell’attività è quello di far emergere le idee dei partecipanti. Non giudicare l’accuratezza delle informazioni, ma chiedi ai partecipanti di spiegare le proprie opinioni. 3. Dopo questa parte, informa i partecipanti che le immagini risalgono a prima della Seconda Guerra Mondiale e che sono state prodotte nella
Costellazioni . Un manuale per lavorare con i giovani sul tema del razzismo e del razzismo invisibile
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