Apertura La apertura del evento se enmarca en la preocupación por la situación política, social y educativa de la región. La señalización por parte de la Oficina Regional de la IEAL, del Coordinador Principal Regional, Combertty Rodríguez, de la situación de la región en cuanto a la realidad de la privatización y comercio educativo, en cómo la influencia de los Organismos Internacionales en los países latinoamericanos están intercediendo. El contexto de derechización de los gobiernos de la región permiten e impulsan la privatización y esto debe ser tomado en cuenta de parte de las organizaciones sindicales. La tendencia muestra que los Estados están siendo tomados por los grupos empresariales, lo que se denomina alianzas pública-privadas, los cuales aprovechan los fondos públicos para el lucro privado. Estos sectores privados están articulados con los organismos multinacionales como la Organización Mundial del Comercio (OMC), la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y para el sector educativo, los cuales proponen
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no solo proponen la privatización y el comercio educativo, sino la instalación de políticas públicas educativas a favor de esta línea privatizadora que cuestiona el funcionamiento técnico y pedagógico del sector público, promoviendo entre otras acciones, la estandarización de la educación por medio de Pruebas y Evaluación (punitiva), además de un currículo global que normalice la educación en general. La situación, según el Director de la Campaña de Global Response de la IE, Ángelo Gavrielatos, es comparada con un Tsunami, quien apunta que la privatización y comercio educativo nunca se sabe que viene, pero sí se sabe lo que produce en la educación: alianzas público-privadas, manifestaciones de estandarizaciones educativas, ganancias para el sector privado, des financiación del sector público, entre otras situaciones. Promueve que debemos resistirnos y realizar acciones estratégicas que sean suficientes para la protección de la educación pública en la región.
