3º. Básico Comunicación y Lenguaje

Page 155

Actividades de comprensión lectora A. Lo que entendiste del texto. Nivel literal 1. Si sacaste conclusiones de la lectura, puedes responder estas preguntas. Tienes un ejemplo. Abuela y nieto

Cuál es el parentesco de la Abuela con el personaje llamado Otro?

¿Qué es lo que le pide Otro a la Abuela?

¿Cómo se llama el nieto?

¿Quién es Balboa?

¿Sabía el abuelo que Otro era su nieto?

¿En qué parte del diálogo de la abuela se explica el título de la obra? Escríbelo.

2. Las palabras del recuadro se refieren a características de los personajes de la lectura. Lee cada una, relaciónala con el personaje correspondiente y escríbela en la línea de la derecha. egoísmo firmeza silencio preocupación certeza

Abuela

Otro

Balboa

B. Lo que dedujiste del texto. Nivel inferencial Sigue practicando la estrategia de sacar conclusiones. Piensa en el tema de la lectura, lee cada texto y la pregunta que la acompaña. Luego, rellena el círculo de la opción de la respuesta correcta. Hay un ejemplo. Era un cabeza loca; pero yo estaba segura de su corazón. Sabía que le bastaría acordarse de mí para no dar un mal paso.

¿Qué esperaba la abuela inspirar a su nieto?

Temor

Obediencia

Cariño

Y he esperado hasta el último momento una palabra buena, un gesto de piedad, una vacilación siquiera… ¡algo a qué poder aferrarme para perdonarte aún!

¿Qué sentimiento espera la abuela despertar en su nieto?

Ternura

Arrepentimiento

Fe

Unidad 5 – Comunicación y Lenguaje

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