Forum Estudante #339 - Janeiro e Fevereiro de 2022

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Jornais Escolares Um espaço para crescer e dar voz aos estudantes

Por Luís Duarte Sousa

Do básico ao secundário, em papel ou em formato digital, tem-se assistido ao crescimento do número de jornais escolares por todo o país. Estudantes e professores envolvidos destacam o papel destas publicações no crescimento dos estudantes e na coesão da comunidade escolar.

M

aria Barbosa é aluna da Escola Secundária Camilo Castelo Branco, em Famalicão, e há dois anos que integra a equipa do seu jornal da escola, o Jornal Europeu. Maria frequenta o 11.º ano do curso Ciências e Tecnologias e revela que, apesar de pretender ser enfermeira no futuro, sempre gostou muito de ler e escrever. A oportunidade de colaborar num jornal escolar surgiu naturalmente: “Já fazia parte do Clube Europeu da escola. O nosso jornal é focado principalmente em temas relacionados com a Europa e com a União Europeia. Como gosto de fazer

“O jornalismo é uma coisa demasiado séria para ficar só na mão dos adultos” Tiago Brandão Rodrigues, Ministro da Educação

entrevistas, decidi colaborar”. Além das entrevistas que realiza, Maria é também responsável pela capa do jornal. O trabalho é coordenado pela professora de Inglês, Carla Machado, uma das responsáveis pelo Jornal Europeu. A professora explica à FORUM que, ao todo, para manter este jornal, que também está presente em plataformas digitais e nas mais variadas redes sociais, estão envolvidos mais de cem alunos, coordenados por vários professores de diversas disciplinas. Para Carla Machado, os jornais escolares possuem um papel fundamental na forma-

ção dos jovens e na preparação “para o exterior”, nomeadamente “para o contacto com a informação”. A professora acredita inclusivamente que seria benéfico haver “mais professores envolvidos nestes projetos para levar os alunos a chegar o mais longe possível na realização dos seus objetivos pessoais e profissionais”. No caso do Jornal Europeu, por exemplo, conta Carla Machado, os estudantes já fizeram várias viagens, inclusivamente representando a sua escola além-fronteiras, demonstrando, no geral, empenho na realização das tarefas envolvidas na criação da publicação. “[Este é um] sinal de criatividade, de motivação e do espírito de resiliência destas publicações”, reforça a professora.

“Dar voz a todos os alunos”

Tiago Rocha, também de dezasseis anos, estuda na Escola Secundária de São Pedro do Sul, em Viseu, e é um dos membros fundadores do jornal Jovens AESPS (Associação de Estudantes de São Pedro do Sul). Apesar de ser um jornal escolar, o Jovens AESPS tem características distintivas, revela Tiago Rocha, ao “não ser o jornal oficial da escola”. “[O jornal] foi e é criado e dirigido apenas por alunos. Decidimos desenvolver este projeto porque não havia um jornal na escola”, conta.


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