ARQ-142 | Disciplina Práticas em
Tecnologias Construtivas
A disciplina Práticas em Tecnologias Construtivas é ministrada pelo professor Daniel Marostegan, e começa como Tópicos Especiais. Depois de dois semestres com 34 horas, a disciplina continua como Tópicos, mas passa a ser ofertada com 68 horas. Em seguida, recebe o nome que ela hoje carrega com uma ementa de 2004 escrita pela professora Luciana Calixto, pois era uma disciplina desenvolvida por ela alguns anos antes. No Sistema acadêmico encontramos a ementa: ARQ-142: Estudos sobre as tecnologias construtivas do concreto, da madeira e metálicas, enfocando particularmente os seguintes aspectos: possibilidades e linguagem do material, especificidades da tecnologia, recomendações para projeto, recomendações para execução, especificação de materiais, detalhes construtivos. Disciplina de cunho teórico e prático, com ênfase em seu caráter experimental, com o desenvolvimento de protótipos. Promoção de experimentações práticas em canteiro e discussão dos diversos aspectos relacionados à escolha e aplicação das tecnologias construtivas. Pretende-se que estes conhecimentos subsidiem diretamente as atividades projetuais desenvolvidas nos ateliês. Palestras e visitas técnicas a obras, canteiros de obras, fabricantes de materiais e fornecedores de materiais de construção.
A disciplina é oferecida como optativa, sendo ofertadas, em média, 15 vagas por semestre para noturno e diurno, objetivando conectar mais os cursos. As 68 horas semestrais da disciplina representam aproximadamente 0,69% da carga horária total de formação em arquitetura da FAUFBA. É uma carga horária baixa, e o horário pouco flexível, se considerarmos a importância da atividade prática. O caráter optativo e o número ainda pequeno de vagas diante da quantidade de estudantes que a escola recebe e forma anualmente são também fatores dignos de nota. Ainda assim, a oferta da disciplina é relevante num cenário que carece desse tipo de atividade. A disciplina teve como objetivo enriquecer as experiências práticas na formação das arquitetas e arquitetos dentro da FAUFBA, tendo como horizonte a aproximação destes e o canteiro de obras e, consequentemente, com quem constrói contribuindo, assim, para a formação de um Canteiro Experimental na escola, o qual apelidamos de Canteiro Multi_rão, que terá seu processo de desenvolvimento melhor descrito nos parágrafos seguintes.
48 | Arquitetura na prática com a terra: graduação no canteiro
